Colombia está aprendiendo de otra manera. Lo que antes ocurría casi por completo en aulas físicas hoy pasa, en buena medida, por plataformas digitales. No es una tendencia aislada ni un fenómeno reciente: los datos muestran que el país se convirtió en el mayor usuario de educación online en Iberoamérica.
Las cifras provienen del estudio de la Fundación EDUCA EDTECH (2025), que analizó el estado de la educación digital y su relación con el empleo a partir de una encuesta aplicada a más de 2.800 personas en España y América Latina, entre estudiantes, responsables de recursos humanos y directivos académicos.
El informe ubica a Colombia como el país con mayor participación en formación online de la región. Esto no solo habla de volumen, sino de una aceptación social y empresarial que supera a la de otros mercados latinoamericanos.
Buena parte de los colombianos que estudian en línea lo hacen con un objetivo claro: mejorar su situación laboral. Por eso, los temas más buscados están relacionados con tecnología, marketing digital, gestión empresarial y habilidades estratégicas.
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Los cursos cortos se imponen. La formación rápida, flexible y enfocada en resolver problemas concretos resulta más atractiva que los programas extensos. Aprender mientras se trabaja se volvió una necesidad, no un lujo.
Esta preferencia también responde a cómo se mueve hoy el mercado laboral. Las empresas necesitan perfiles que puedan adaptarse rápido, asumir nuevas funciones y responder a cambios constantes. La educación online encaja mejor con ese ritmo.
Educación online y empleo: lo que muestran los datos
Según el estudio de EDUCA EDTECH, una mayoría de los colombianos que se formaron en línea considera que esa capacitación influyó directamente en su empleo actual. En muchos casos, fue determinante para conseguir trabajo o mejorar su cargo.
Aunque el proceso para encontrar empleo puede tomar más tiempo que en otros países, la formación termina marcando diferencias. En un mercado competitivo, quienes se actualizan logran destacarse frente a perfiles similares.
El impacto no se queda en lo individual. Una fuerza laboral con más habilidades digitales mejora la productividad de las empresas y fortalece la capacidad del país para competir en sectores cada vez más tecnológicos.
El informe también muestra que las compañías colombianas evalúan la capacitación con mayor rigor. Miden desempeño, resultados y productividad, lo que empuja a que los programas educativos estén mejor alineados con necesidades reales del negocio.
Sin embargo, el estudio advierte un reto importante: el acceso. Para una parte relevante de los estudiantes, el factor económico sigue siendo una barrera para formarse en línea. Esto refuerza la necesidad de ampliar becas, apoyos financieros y políticas que faciliten el acceso a la educación digital.
Ahora bien, para terminar cabe mencionar, que Colombia está usando la educación online como una herramienta para fortalecer el empleo y mover su economía. No es solo una forma distinta de estudiar, sino una apuesta por el talento como motor de desarrollo.
