Universidades cambian largos ensayos de admisión por tweets y slides

La escuela de negocios de Columbia realiza su ensayo de admisión con una pregunta que hay que responder con 200 caracteres. Foto: Columbia Business School (via Flickr).
Universidades de Estados Unidos están experimentando nuevos métodos para seleccionar a sus estudiantes. Con un tweet, una presentación en PowerPoint y otros formatos, buscan agilizar el proceso y encontrar candidatos creativos y que piensen de manera ingeniosa.
Si quiere ser admitido en la Escuela de Negocios de Columbia deberá responder una pregunta en un máximo de 200 caracteres. Foto: Columbia Business School (vía Flickr).

En medio del ritmo actual, la idea de ser preciso y concreto les gusta a todos, inclusive dentro de la educación. Por eso, la Escuela de Negocios de Columbia, en Estados Unidos, cambió su tradicional ensayo de admisión por uno que tiene similitudes con un simple tweet: los aspirantes a una maestría en administración de negocios (MBA, por su sigla en inglés) deben responder a una pregunta, «¿Cuál es su meta profesional después del MBA?», en 200 caracteres o menos.

Al parecer, lo que desean las universidades en Estados Unidos no es únicamente acelerar los procesos de admisión, sino también incentivar la creatividad de los que se postulan, y por eso el uso de herramientas como Twitter y presentaciones en PowerPoint y otros modelos no tradicionales obliga a todo aquel que quiera ingresar a hacer un esfuerzo adicional y romper esquemas mentales.

La idea surge pensando en buscar honestidad en los candidatos, pues muchos de los tradicionales ensayos de admisión son preparados minuciosamente con ayuda de un consultor para MBA.

Este no es el primer caso en el que una universidad busca que sus postulantes sean concretos en el proceso de admisión. La Escuela de Administración Henry B. Tippie, de la Universidad de Iowa, entregó una beca por más de 37.000 dólares al estudiante que respondiera en un tweet a esta pregunta: «¿Qué lo hace un excepcional candidato del MBA de Tippie y un futuro estudiante?».

El ganador respondió con un haiku, un tipo de poema japonés breve: «De mentalidad global / innovador y altamente motivado / Tippie puede afilar» («Globally minded / Innovative and driven / Tippie can sharpen»). Lo que sorprendió al consejo de admisión fue la utilización de una técnica antigua en un contexto actual.

La Escuela de Negocios de la Universidad de Chicago fue una de las primeras en implementar cambios. Desde 2007 modificó su ensayo de admisión y ahora los futuros estudiantes deben responder a la pregunta: «¿Qué debemos saber sobre usted?» en una presentación que no tenga más de cuatro diapositivas.

Kurt Ahim, decano asociado de reclutamiento de estudiantes de la escuela, dijo para The Wall Street Journal que el objetivo de la presentación es medir la creatividad de los estudiantes y llevarlos lejos de su zona de confort, para poder así descubrir los mejores candidatos, los que son lo más completos posibles.

La utilización de herramientas y redes sociales para procesos de admisión no se ha impuesto, pero está en un período de prueba. Otros ejemplos son los de Stanford y Berkeley, que ya usan Facebook en sus salones de clase y han creado aplicaciones para esta red social con el fin de mejorar la comunicación e involucrar más a los estudiantes. Del éxito de estas universidades dependerá la popularización y la llegada de estas a otras partes del mundo, como Latinoamérica, en donde no hay reportes de experiencias similares.

Pero más allá de que estas prácticas se vuelvan populares, surge la inquietud de si realmente es posible determinar por medio de ellas que quien se postula a una universidad es un excelente candidato y tiene todas las aptitudes requeridas. Se sabe que las redes sociales también han generado problemas de comunicación y malentendidos. Un ejemplo es la brevedad de Twitter y cómo pueden existir ideas en las que 140 caracteres no es suficiente.

¿Qué piensan de este tipo de procesos de admisión? ¿Cumplen su objetivo y son una forma de mostrar creatividad y una forma de pensamiento avanzada?

Notas relacionadas:

Diana Luque Lavado

Diana Luque Lavado

Escribir me ha llevado por muchos lugares en la vida y ahora estoy escribiendo sobre tecnología, que no es un tema nuevo para mí. Mi vida digital comenzó con mi primer blog en 2006, he pasado por muchas redes y he tenido muchos nicknames.

La conclusión siempre es la misma: la tecnología está para hacernos la vida más fácil.
Acá espero poder hablar también de la motivación de mi vida, el audiovisual. Todos los avances tecnológicos han afectado no únicamente la forma de hacer cine, televisión o videos; también la forma de contar historias. Lo normal en un perfil es decir que estudié Cine en la Universidad Nacional de Colombia, soy guionista y que ahora estudio Literatura en la Universidad Javeriana. Pero prefiero que sepan que soy docente de corazón y que vivo mi vida con pasión. Eso se refleja desde mis escritos, pasa por las clases, y llega hasta Depeche Mode, The Big Bang Theory, Dexter y el té.

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7 comments

  • La gente no se debería preocupar por la admisión a una Institución universitaria, la verdad es que la sociedad paga para tener un sistema educativo mediocre, porque mientras mas idiotas salgan, más fácil es venderles algo, hacerlos dóciles consumidores, o empleaduchos. Graduados con sus títulos y nada en sus cabezas, que creen saber algo, pero no saben nada.

    • es mejor quedarse sin hacer ni producir nada, y criticar todo lo que hacen los demás, así usemos y aprovechemos eso que los demás hacen

  • No podría asegurar que con textos tan breves se pueda elegir a los mejores candidatos, pues una oración se puede interpretar de varias maneras distintas dependiendo el contexto en que se encuentre la persona que lo esta leyendo. Quizás se pueda encontrar creatividad en las personas solo con un texto breve, pero hay muchas otras características muy importantes que deberían ser tomadas en cuenta. A mi parecer una presentación de unas cuantas diapositivas y un escrito de una hoja son más que suficientes, pues es verdad que tampoco me agradan los ensayos largos, pues son mera burocracia.

  • Me parece que condensar o sintetizar un gran proyecto en pocas palabras es el mejor ejercicio y dominio del tema. El que sabe el tema, puede sintetizar.Me parece genial. Ante tantas fuentes de información y dadas las limitaciones de tiempo y espacio de la vida humana lo mejor es la síntesis.

  • Me parece que condensar o sintetizar un gran proyecto en pocas palabras es el mejor ejercicio y dominio del tema. El que sabe el tema, puede sintetizar.Me parece genial. Ante tantas fuentes de información y dadas las limitaciones de tiempo y espacio de la vida humana lo mejor es la síntesis.

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