Las nuevas herramientas incluyen creación y calificación de evaluaciones impulsadas por IA, así como mecanismos para reforzar la integridad académica. Entre ellos, se incluyen un bloqueo del navegador durante los exámenes para evitar el uso de recursos no autorizados. Además, cuentan ahora con límites de tiempo y de intentos en las pruebas para garantizar la imparcialidad y un software de detección de plagio que ayuda a identificar y evitar la copia.

Jeff Maggioncalda, CEO de Coursera, expresó su entusiasmo por el lanzamiento y afirmó: “Estamos emocionados de brindar a las universidades colombianas nuevas herramientas para mantener los más altos estándares de integridad académica en el aprendizaje en línea, asegurando que los estudiantes reciban una educación que sea auténtica y respetada por los empleadores”.

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Las innovaciones fueron desarrolladas para aprovechar estratégicamente la IA, lo que permite impulsar la transformación social y económica de 2024 a 2030. Esta política se centra en mejorar la gobernanza de la IA, impulsar la infraestructura tecnológica, fomentar la innovación, desarrollar el talento y garantizar la adopción responsable de la IA para mitigar los riesgos y promover la equidad en todo el país.

A medida que las universidades recurren cada vez más a plataformas en línea como Coursera para actualizar sus planes de estudio y mejorar la empleabilidad de los estudiantes, es fundamental mantener altos estándares académicos en entornos de aprendizaje digitales. Si bien la IA generativa presenta nuevos desafíos en materia de mala conducta estudiantil, también ofrece oportunidades para fortalecer significativamente la integridad académica.

Imagen: Sergey Zolkin

Desde la compañía explicaron que la esencia del método Kumon permanece inalterada, pero ahora brindará a las familias la opción de elegir entre el papel y la tablet para fortalecer el autoaprendizaje. En palabras de Rocío Miranda, gerente general, “nos enorgullece presentarle a Colombia esta novedad, en la que hemos volcado grandes esfuerzos de investigación, desarrollo tecnológico a nivel mundial y que conserva el método Kumon igual tanto en papel como en digital, sólo que ahora ofrecemos la opción de elegir con cuál herramienta quiere trabajar el alumno”.

¿Cómo funciona Kumon Connect?

Kumon Connect se basa en una plataforma en línea donde los orientadores crean planes de estudio individualizados para cada alumno. Este plan inicia con una prueba diagnóstica y se ajusta durante el proceso según las necesidades particulares de los alumnos. Para el acompañamiento, los orientadores pueden ver en detalle el avance de cada alumno, ajustar la programación si es necesario e interactuar con padres y alumnos, realizando un seguimiento detallado y constante. Esto permite optimizar el proceso de desarrollo de cada alumno.

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Los alumnos, a través de sus tablet, sin importar en donde se encuentren, acceden a las actividades respetando la programación del orientador. La aplicación muestra correcciones pendientes antes de cada lección programada, permitiendo un proceso fluido y eficiente. El tiempo de resolución se calcula automáticamente, eliminando la necesidad de anotaciones manuales.

La plataforma garantiza disponibilidad las 24 horas del día, los 7 días de la semana, con servidores distribuidos en todo el mundo. Los centros de estudio de Kumon solo necesitarán una conexión a internet permanente. Por su parte, los alumnos solo necesitarán adquirir por su cuenta una tablet y un lápiz óptico con las características que indica el método, dentro de las múltiples opciones que se encuentran en el mercado. 

Imagen: Kumon

Desde Genuine Digital School, uno de los colegios virtuales más importante de Estados Unidos, aseguran que el uso de la IA es beneficioso para la educación de los niños. Lina María Ramírez, Cofundadora y directora académica y de producto asegura que: “la educación de nuestros niños es primordial y la inteligencia artificial es una herramienta muy valiosa para que podamos enfrentar los nuevos desafíos y cambios”.

Desde la institución afirmaron que el uso de la IA trae seis beneficios puntuales a los estudiantes:

Personalización del aprendizaje: la IA permite adaptar el proceso de enseñanza a las necesidades de cada estudiante y entender los diferentes tipos de inteligencia de cada uno. Gracias a esto, se logra diseñar clases más personalizadas donde un mismo tema pueda ser explicado de diferentes maneras, teniendo en cuenta los puntos fuertes y débiles del estudiante.

Identificación temprana de dificultades: La IA puede detectar patrones en el desempeño de los estudiantes y problemas o dificultades de aprendizaje. Esto le permite a los docentes intervenir temprano y brindar apoyo adicional para garantizar el éxito académico.

Retroalimentación constante: La IA puede proporcionar retroalimentación constante a los estudiantes en tiempo real, ayudándoles a corregir errores y mejorar su aprendizaje.

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Mayor accesibilidad: La IA puede ayudar a los estudiantes con discapacidades o necesidades especiales a acceder a la educación de manera más efectiva, mediante herramientas y recursos personalizados para comprender más.

 Mejora de la eficiencia: La IA puede automatizar muchas tareas administrativas en el aula, lo que permite que los maestros dediquen más tiempo a enseñar y apoyar a los estudiantes.

 Aprendizaje continuo: La inteligencia artificial puede seguir el progreso de los estudiantes a lo largo del tiempo, proporcionando una imagen clara de su crecimiento y desarrollo a lo largo del tiempo.

“El problema no es la IA, sino cómo los docentes debemos saber formular preguntas y retos para que no puedan ser contestadas por herramientas digitales y tecnológicas, sino pensadas y analizadas por nuestros estudiantes”, concluyó Lina María.

Imagen: Genuine Digital School

La información se conoció gracias a un comunicado compartido por Platzi. Allí se explica que durante este 2022, la empresa se dedicará a construir y probar el satélite que en marzo del próximo año se pondrá en una órbita polar gracias a uno de los cohetes de la compañía de Elon Musk, Space X.

Esto quiere decir que el artefacto tendrá una una visión más global de la Tierra al viajar de norte a sur a una altura aproximada de 500 kilómetros de altura, lo que le permitirá cubrir zonas complejas como la Antártica.

🚀 ¡Platzi lanzará UN SATÉLITE AL ESPACIO! 🚀

Somos la primera EdTech en ir al espacio y queremos que TÚ hagas parte de este proyecto 💚

Únete a las actividades en vivo, contenido exclusivo y más sobre el proyecto espacial ⬇️https://t.co/R9aUWndkKa pic.twitter.com/95bfc3si9E

— Platzi (@platzi) April 28, 2022

El dispositivo, que completará una vuelta a la Tierra cada 10 horas, permanecerá en órbita, aproximadamente, durante dos años: período en el que cumplirá su vida útil comenzando a caer y desintegrándose al ingresar a la atmósfera, según comunica la empresa.

“Al lanzar el satélite, ayudamos a abrir la imaginación de nuestros estudiantes y a mirar hacia arriba, más allá de la atmósfera. Con esto demostramos que la exploración espacial es cada día más accesible”, sostuvo para Forbes, Sebastián Delmont, dean of Computing and Technology de Platzi, quien además confesó que el proyecto, que busca que los estudiantes puedan enviar y recibir mensajes a través de él, no solo tomará tiempo, sino que no estará exento de riesgos.

La comunidad de Platzi invitó también a quienes quieran seguir el proceso de cerca, a registrarse a través de este enlace.

Imágenes: Unsplash

Smartick es una herramienta de aprendizaje virtual enfocada en el refuerzo de matemáticas y agilidad mental. Ahora también cuenta con un programa para que los más pequeños puedan aprender programación.

Smartick Coding: aprender a programa no es tan complicado

El programa para enseñar código de Smartick se llama Smartick Coding. Su intención es ser una herramienta de introducción a los más pequeños sobre conceptos informáticos. En ese sentido, uno de sus propósitos base es desmitificar que este tipo de habilidades son complejas en extremo. Javier Arroyo, cofundador de Smartick, afirma que no se trata de un conocimiento exclusivo de adultos, sino que se puede convertir en un catalizador para que los más pequeños mejoren sus bases de lógica y matemática.

De hecho, Smartick Coding puede considerarse como una especie de hibrido entre los programas de comprensión de lectura y matemática que ofrece esta herramienta. “La programación es una actividad muy atractiva y divertida. Smartick Coding está diseñado para enseñar a los niños con retos continuos en los que se introducen comandos básicos. Al igual que las sesiones de matemáticas y lógica, el plan de estudios de programación se va ajustando, con la Inteligencia Artificial de Smartick, al nivel y ritmo de aprendizaje de cada alumno”, afirmó Arroyo.

El curso de programación de la Smartick Coding está hecho para que niños desde los seis años puedan usarlo. Para esto se cuenta con un programa en el que pueden empezar desde cero, para ir avanzando a través de bloques y con tutoriales interactivos. El programa está hecho para que no se necesite nada de conocimiento sobre programación, sino teniendo como base dos elementos: un correcto nivel de lectura y el entendimiento de la visión espacial e izquierda y derecha.

Las ventajas de una herramienta como Smartick

La pregunta que muchos se pueden hacer es cuál es la ventaja que ofrecen este tipo de cursos frente a, por ejemplo, un tutor. La respuesta está en que los programas de Smartick integran Inteligencia Artificial para ajustar el ritmo de enseñanza a los niños. El objetivo final es encontrar cuáles son esos baches o elementos que más se dificulta al estudiante y ajustar el ritmo de esos ejercicios para no crear momentos de frustración en los más pequeños.

Según cifras compartidas por la compañía, en Colombia hay 5.000 alumnos que han pasado por Smartick desde sus inicios. También afirman que el 93% de los niños que han usado el método de Smartick mejora su capacidad de cálculo, lógica y razonamiento, mientras que el 83% de los estudiantes mejoró su nota en matemáticas en el colegio.

Imágenes: Smartick

The Next Web hizo una lista de las cinco tendencias tecnológicas para la educación de 2017, entre las que están la realidad virtual y el uso de videojuegos. Hoy te contaremos sobre estas cinco aplicaciones para la educación. Además, te diremos cuáles son las dos tendencias en educación para los próximos años.

1.Realidad Virtual

No hay duda de que la realidad virtual se está colando en muchos aspectos cotidianos. Más allá de los videojuegos, esta tecnología está llegando fuertemente a la salud, al entrenamiento deportivo, a la publicidad y también en la educación. Básicamente, el VR nos brinda un elemento visual que hace el aprendizaje mucho más interactivo. Podemos ver sobre lo que estamos leyendo y esto representa un cambio impresionante.

¿Te acuerdas del capítulo de ‘Los Simpsons’ (de hace 24 años) en que Lisa se imagina una escuela con cascos de realidad virtual para aprender cómo fueron las guerras del pasado en clase de historia?

Bueno, esa ilusión futurista de Lisa ya es tan real como la presidencia de Donald Trump. Uno de los puntos a favor de esta herramienta es que ya hemos llegado a un punto en que tenemos múltiples soluciones económicas de VR, como el Google Cardboard, por ejemplo. La realidad virtual nos permite un aprendizaje más sútil y llamativo para las generaciones multimedia. Los libros y las fotos ya no son los únicos aliados de los maestros.

2. Educación móvil

En la vida tan agitada que tenemos es muy difícil adquirir nuevas habilidades y conocimientos. Nos pasamos el día entre el transporte público, nuestros lugares de estudio o trabajo, y la casa. Por esto, las aplicaciones móviles nos ayudan a aprender en el camino. Tenemos todo un universo de información a disposición de nuestros dedos (y de un buen plan de datos móviles).

Tenemos la posibilidad de decidir cuándo estudiar y cómo hacerlo. Además, no hay límites para este aprendizaje. Incluso los conocimientos prácticos, como aprender a programar o tomar fotos, pueden ser dictados con herramientas de transmisión en línea de pantallas de computador, por ejemplo.

3. Videojuegos para aprender

Agregar elementos de videojuegos a la educación tiene múltiples beneficios. Los estudiantes tienen la sensación de estar en ambiente progresivo y además ofrecen interactividad, incluso con materiales tangibles. No obstante, es un poco difícil encontrar ideas de juegos que sean adecuados. Es decir, debe existir un equilibrio entre la diversión y la practicidad de un videojuego.

Los videojuegos para la educación están creciendo en el mercado y sus márgenes de ingreso son cada vez mayores, según una investigación de M2 Research. Además, sus usos van más allá de los colegios o las universidades. Las empresas están adaptando videojuegos para capacitar a sus empleados, por ejemplo.

4. Lluvia de sitios de aprendizaje online

Cada vez hay más y más sitios que ofrecen cursos online y esto nos facilita la tarea de encontrar un programa que se adapte a nuestras necesidades. El aprendizaje online es una tendencia de hace varios años, pero hoy más de nunca, encontramos múltiples ofertas de distintas especialidades y también cursos dictados por prestigiosas universidades de todas partes del mundo.

La educación online está disponible 24/7 y es más conveniente que cualquier tipo de aprendizaje que jamás haya existido. Si no sabes el idioma de un curso, puedes ponerle subtítulos a las clases. Si no tienes tiempo en el día, puedes tomar tu clase por la noche, o enviar sus tareas en la mañana. Todo es online y la mayoría son gratis.

5. La creatividad es la madre de la educación

El movimiento conocido como ‘hacedores’, motiva a los estudiantes a construir y crear nuevas cosas basados en sus ideas y su creatividad. Y para eso existen plataformas como Arduino, donde las personas pueden crear circuitos eléctricos con libertad, en línea, y sin ningún conocimiento previo. Este tipos de herramientas hace del aprendizaje una labor más activa y además incentiva a los potenciales inventores a seguir sus sueños.

Lo que se viene

6. Inteligencia artificial

Sí, es predecible. La inteligencia artificial está en todo. Pero la educación es una de esas áreas en las que se suele ser más conservador a la hora de aplicar nuevas tecnologías. Es por eso que aún no vemos muy claro cómo usar la AI en aulas de clase, físicas o virtuales.

Pero la AI tiene mucho que ofrecer, según TeachThought. Algunos posibles usos, que seguramente veremos en los próximos años pueden incluir calificación automática de exámenes y tareas, adaptación personalizada de software educativos y tutorías personalizadas.

7. Implementación completa

Algunas tecnologías, como almacenamiento en la nube, tabletas para colegios, videojuegos educativos o asignaturas en línea; serán, en el futuro, la regla y no la excepción. Ya no serán tendencias extravagantes, sino la forma convencional de hacer las cosas.

¿Pasará como en Los Simpson que el director Skinner mandó a destruir todos los libros de papel ante un sistema de tabletas en la primaria de Springfield? Quizá no. Pero definitivamente vamos a ver a la tecnología como un viejo compañero de estudios, y no como un niño nuevo.

https://www.youtube.com/watch?v=kdhWs265gMI

Imágenes: Pixabay

Después de la revolución tecnológica causada por internet y la computación personal (esta última cumplió su aniversario número 40 el pasado 10 de junio), es usual que nos refiramos a las acciones comunes que estas tecnologías transformaron, especialmente internet. ¿Por qué? Porque internet cambió la forma como nos comunicamos, compramos y consumimos productos y servicios que tradicionalmente pertenecieron al mundo análogo.

De allí que diferentes medios de comunicación y blogs dediquen algunas líneas a analizar los principales aspectos de nuestra vida que se agilizaron u optimizaron a partir de internet. O incluso que desaparecieron, como lo veremos más adelante. Para nosotros, estas son las cuatro principales cosas que internet modificó.

Las comunicaciones

Desde la telefonía fija, pasando por la telefonía móvil y la conectividad en general, inicialmente desde equipos de cómputo de escritorio, y luego desde dispositivos portátiles o móviles, es indiscutible la incidencia de internet en estas áreas.

En la actualidad, son cada vez más los usuarios que desisten de los servicios de telefonía fija en sus casas, debido a que las aplicaciones de mensajería en sus celulares y ‘los datos’ disponibles ahí mismo para hacer llamadas (o videollamadas) por WhatsApp, Line o incluso Skype o FaceTime, les permiten ahorrar dinero e igual comunicarse con sus seres queridos. Lo que quiere decir que el teléfono familiar, ubicado generalmente en la entrada de la casa, el hall principal o el recibidor, tiende a desaparecer.

En lo que respecta a telefonía móvil, es sabido que los índices de penetración en Colombia se han incrementado en los últimos años: a término del primer semestre de 2016, el número de abonados en servicio de telefonía móvil en Colombia alcanzó un total de 57.292.621, y se dio un índice de penetración del 117,5%, presentando un aumento de un punto porcentual en relación con el índice de penetración del mismo trimestre del año anterior, el cual se ubicó en 116,5%.

¿A qué nos lleva esto?

De este panorama creciente se pueden inferir varias cosas. La primera es que resulta mucho más sencillo ahora comunicarse con familiares, amigos o compañeros de trabajo, porque portar un celular nos hace fácilmente ubicables o incluso predecibles. De esta forma, la práctica común de ‘dejar una razón o un mensaje’ resulta innecesaria, teniendo en cuenta que ahora se puede recurrir al buzón de voz o al chat de WhatsApp. Ahora bien ¿cuántas cabinas telefónicas se encuentran hoy en día en la calle? Muy pocas, porque similar a lo anterior, es más fácil recargar minutos y datos en nuestro celular, o suscribirse a un plan fijo mensual que te brinde ambos servicios por un precio más competitivo.

Más cosas que tienden a desaparecer

¿Y qué pasó con los famosos ‘cafés internet’? No podemos decir que han desaparecido del todo, ya que aún existen personas que no cuentan con una conexión a internet en sus casas y usan este tipo de lugares para poder realizar sus diligencias digitales. Sin embargo, estos espacios escasean y con el tiempo puede sucederles lo mismo que al teléfono fijo de nuestras casas.

Por otro lado, no podemos abandonar este argumento sin hablar del correo electrónico y cómo esta tecnología, que depende totalmente de internet, transformó hábitos comunes como el envío de fax y la mensajería física. Más allá del ahorro de costos que puede significar no tener que recurrir a un fax para enviar un documento, está la posibilidad de que todas las personas -sin importar la ciudad o el país en donde se encuentren- puedan recibir mensajes, cartas, documentos, fotos, videos, entre otros materiales, en una bandeja propia de correo.

¿Deseas conocer cómo obtener un servicio de correo electrónico? Lee esta nota.

Si a esta opción le sumamos las tendencias en materia de gestión documental que se tomaron nuestros hogares y empresas, como la cultura ‘cero papel’; el escaneo de archivos y documentos (para evitar las fotocopias y las impresiones), y actualmente la factura electrónica, estamos ante una época sin precedentes en la cual la tecnología se concentra en aportarnos inmediatez, agilidad y ubicuidad, de la mano de internet.

Las compras

Nunca antes había sido tan sencillo hacer mercado, pedir un domicilio o reservar una entrada para un evento. Cualquiera de estas acciones implica un intercambio de dinero y por esto son compras; pero lo novedoso ahora es que se pueden hacer por internet y esto significa para los usuarios ahorro de tiempo, y en algunos casos, ahorro de dinero.

Según Nielsen, así como el móvil ha transformado la forma de comunicarse con los demás, también ha modificado el comercio y la banca en el mundo. Gracias a la conectividad móvil se ha logrado la inclusión financiera de 2 billones de consumidores ‘no bancarizados’ del planeta. Y se estima que el crecimiento en el acceso a los pagos electrónicos llevará a un consumo adicional de 10 trillones de dólares en la próxima década.

Lo anterior, en relación con el acceso a las compras en línea a nivel mundial. En lo que respecta a qué compran los colombianos, las opciones ahora son muchas y muy diversas. Las categorías que mostraron mayor relevancia en el Tercer Estudio de Transacciones No Presenciales de la Cámara Colombiana de Comercio Electrónico (CCCE), realizado en 2016, fueron: gobierno (18%), financiero (17%), tecnología y comunicaciones (15%), transporte (12%), comercio (9%), educación (6%), servicios públicos y tv por cable (4%), salud y belleza (2%), entretenimiento (2%), vivienda (2%) y servicios empresariales (1%).

La búsqueda de información

Otro aspecto que cambió con los altos niveles de penetración de internet fue la búsqueda de información. Atrás quedaron los días en los cuales necesitábamos una enciclopedia para hallar el significado de una palabra o conocer el funcionamiento de un mecanismo. Hoy en día, herramientas como Wikipedia y YouTube nos permiten encontrar las respuestas a prácticamente todo lo existente.

Así las cosas, en la actualidad nos enfrentamos -más que a la ausencia de información- al exceso de información, lo que nos lleva a asumir un nuevo rol: el de filtrar los contenidos disponibles en la Web, para poder identificar las fuentes más confiables y no ser víctimas de la desinformación o las noticias falsas.

Otro de los roles más discutidos en la actualidad, especialmente por los sociólogos y filósofos como Marshall McLuhan, es el del ‘Prosumidor’ (o Prosumer). Un prosumidor es aquella persona que no se limita a consumir información, sino también a producirla. La existencia de blogs, canales personalizados en YouTube, sitios web particulares, entre otros, nos ubican a la mayoría en la posición de un prosumidor.

La educación

Se podría decir que esta transformación se deriva de la anterior. Sin embargo, aquí ahondaremos en la posibilidad que hoy tienen muchos de estudiar o capacitarse por Internet. Esta tecnología democratizó la educación y nos permite hablar ahora de educación a distancia, educación virtual (o e-learning) y MOOC (o Massive Open Online Courses).

Según la revista Forbes, los cursos en línea poco a poco se están convirtiendo en un requisito indispensable dentro de los currículos o las hojas de vida de los profesionales de hoy, independientemente de si son reconocidos por una institución de educación superior. Sitios como Coursera alcanzan la cifra de más de medio millón de usuarios registrados en Colombia.

La demanda de contenidos

Alquilar una película ¿recuerdan esta acción? Hoy en día esto ya no se hace porque un número considerable de personas tiene acceso a plataformas de streaming de video como Netflix o QubitTV. Y descargar una canción ¿quién se atreve todavía? Nos lanzamos a decir que muy pocos debido a la posibilidad de suscribirnos a un servicio de streaming de música como Spotify o Apple Music.

Estos son tan solo dos ejemplos de cómo ha variado la demanda de contenidos a partir de internet; lo cual no solo ha transformado nuestros hábitos de consumo, sino también a numerosas industrias como la música, el cine y la televisión.

De hecho, Netflix publicó recientemente cifras sobre su avance y crecimiento en el primer trimestre del año 2017, que indican que la compañía agregó 5,2 millones de nuevos suscriptores a su servicio durante este tiempo. De esta cifra, 1,42 millones corresponden a nuevos usuarios en Estados Unidos y 3,53 millones en el resto del mundo. En resumen, la compañía se acerca ya a los 100 millones de suscriptores a nivel mundial.

Imágenes: Pexels

Hace unos meses les hablamos de Cambly, una aplicación web y móvil para aprender inglés, disponible en más de 12 idiomas y con estudiantes en diferentes países del mundo. Pues hoy, esta aplicación ha anunciado el lanzamiento de un nuevo servicio para practicar inglés en grupos, con el precio más cómodo del mercado.

El servicio se llama Cambly Group y está pensado para aquellos usuarios que quieran interactuar con otras personas y culturas alrededor del planeta, a través de sesiones grupales de aprendizaje y práctica lideradas por tutores nativos. En Colombia, Cambly es liderado por Karen Acosta, una emprendedora que ha trabajado en la industria de las nuevas tecnologías y los mercados emergentes por mas de 10 años. Para Acosta, “esta es una apuesta por el uso adecuado del tiempo libre y el acercamiento de la educación online a la comunidad”.

Es así como dos años después de su expansión por América Latina, la compañía de Silicon Valley ha decidido lanzar este servicio que le permitirá a los usuarios acceder a todos los beneficios de su aplicación, por un 60% menos del costo convencional. Por 9 dólares al mes, los estudiantes pueden comenzar a practicar con tutores nativos de inglés, ya que “este nuevo precio ofrece un aprendizaje del idioma de alta calidad, al alcance de cientos de estudiantes que buscan mejorar su nivel de inglés por un costo razonable”.

De acuerdo con otros voceros de la compañía, el lanzamiento de Cambly Group es acorde con la misión de esta empresa de hacer más asequible la enseñanza del inglés a las personas, sin importar su origen. En 2016, Cambly anunció su expansión a China, Turquía y Brasil, consolidando su posición como una de las compañías de educación en línea del idioma inglés de mayor crecimiento en el mundo.

Para usar Cambly Group, el estudiante solo tiene que hacer clic en la aplicación o ingresar el sitio web para estar conectado inmediatamente con el tutor que va a liderar la sesión. Cada sesión en grupo tendrá un máximo de tres estudiantes, provenientes de cualquier región. Juntos elegirán y desarrollarán un tema de conversación, y durante la sesión, el tutor se asegurará de que cada estudiante tenga el mismo tiempo de participación, así como de proveer a cada uno retroalimentación a sus errores. Las correcciones del tutor son una poderosa herramienta de aprendizaje, porque los estudiantes pueden practicar a partir de estos errores y los de sus compañeros, acercándose aún más a la fluidez de un hablante nativo.

La elección del tutor dependerá de la lista de tutores que se encuentren disponibles, de tal forma que el usuario pueda revisar los perfiles de cada uno e iniciar una sesión de videochat con el tutor que considere más cercano a sus preferencias. Por la velocidad y la facilidad de uso de la app, la compañía considera que este es el sistema de aprendizaje del inglés más ligero del mercado, sin cláusulas de permanencia o contratos que quiten flexibilidad a las personas que se esfuerzan por mejorar su nivel de inglés.

Imagen: Cambly.

Todos los días somos testigos de empresas colombianas que, por la tecnología que desarrollan o su capacidad para transformar un modelo de negocio, se destacan no solo a nivel local sino también en el exterior. Tal es el caso de Tarefa, la plataforma web y móvil de origen colombiano que responde preguntas académicas y ha sido seleccionada como una de las 18 empresas de América Latina que serán apoyadas por el fondo de capital de riesgo y aceleradora global 500 Startups Latam.

Gracias a este apoyo, Tarefa recibirá una inversión de 65.000 dólares, así como acompañamiento y mentoría por parte de una red internacional de expertos en tecnología que les ayudará a fortalecer su idea de negocio. Esta startup reúne a más de 100.000 estudiantes y 2.500 profesores de toda Latinoamérica, y hace parte del ciclo de empresas impulsadas por Wayra Colombia -la aceleradora de Telefónica Open Future- que el pasado 9 de diciembre celebró su presencia de cinco años en nuestro país.

Tarefa fue seleccionada junto a empresas de México, Argentina y Chile que operan en áreas como comercio electrónico, educación y logística, y que se destacan por su equipo de trabajo y capacidad de ejecución. Para Bedy Yang, Managing Partner de 500 Startups Latam, “Latinoamérica es una región que nos entusiasma mucho, en la cual hemos estado invirtiendo activamente desde hace cuatro años y lo seguiremos haciendo. Estamos muy emocionados por esta nueva generación de compañías que sumamos al portafolio, con las cuales tendremos el placer de ser socios por los próximos años”.

Las preguntas que los profesores de Tarefa resuelven en tiempo real son mayoritariamente sobre física, química y matemáticas, y provienen de estudiantes de Brasil, México, Colombia, Chile y Estados Unidos. Puedes plantearlas en español, portugués e inglés. Al final, la clase virtual tiene un costo menor que el de una clase particular presencial (Según sus creadores, la disminución en el valor es de casi un 70%).

“500 Startups es un socio estratégico para nosotros en nuestro proceso de expansión a Estados Unidos. Además de las oportunidades de networking que abre, su conocimiento en negocios B2C es muy valioso para nosotros”, explicó Felipe Campos, CEO y cofundador de Tarefa.

La empresa lanzó recientemente su aplicación móvil para Android, disponible en Google Play como Tarefa Inc., y para el segundo semestre de 2017 estará también disponible para iOS. El próximo año, Tarefa quiere consolidar sus operaciones en Estados Unidos, México y Colombia, vender 8.000 paquetes de créditos por mes y convertirse en el líder de preguntas y respuestas en campos de STEM (science, technology, engineering y mathematics) de la región.

Imagen: Pexels.

A unas cuantas semanas de que termine el año, muchos nos preguntamos si logramos cumplir todos los propósitos que nos planteamos a inicios del 2016. Viajar, hacer un curso de conducción, fortalecer una relación familiar o de pareja, cambiar de empleo o aprender inglés, fueron algunas de las metas que expresé o escuché en enero de parte de mis amigos, familiares y conocidos, y que espero hayamos logrado.

En caso de que tu seas de los que quería aprender inglés este año pero no lo lograste por múltiples razones, seguramente te encantará saber que existe una app web y móvil llamada Cambly que te puede ayudar con este asunto en 2017.

Cambly está disponible en más de 12 idiomas y cuenta actualmente con estudiantes en 190 países, de tal forma que cualquier persona que quiera aprender inglés pueda conectarse instantáneamente con un hablante nativo a través de videochat. Su funcionamiento es muy simple: Presionas un botón y en unos segundos estarás hablando en inglés con un tutor nativo radicado en cualquier ciudad del mundo.

Esta herramienta tecnológica nació en Silicon Valley (California), de la mano de dos exempleados de Google que descubrieron la importancia de intercambiar conocimiento para combatir los bajos niveles de inglés en las naciones emergentes de Asia, Medio Oriente y América Latina. En nuestro continente, la herramienta fue lanzada en septiembre del año pasado y debido al número de usuarios, esta región ya representa el 20% de la operación global de Cambly.

El servicio de Cambly es bajo demanda y funciona 24 horas, los 7 días de la semana. Está disponible en dispositivos con sistema operativo iOS y Android, y puedes acceder a él -incluso- para convertirte en tutor y ser parte del equipo de profesores a nivel mundial.

Aprender inglés es una prioridad en Colombia

En la ‘era del conocimiento’ ningún profesional está exento de aprender o perfeccionar su inglés. Tal vez por esta creciente necesidad es que empresas como Open English y Next U donarán 250 mil dólares en becas para un grupo de colombianos. Endeavor Colombia, una institución dedicada al fomento del emprendimiento de alto impacto, es el aliado de Open English en esta iniciativa y será quien haga entrega de las becas a estudiantes y emprendedores del país.

Tanto para Open English como para Endeavor el objetivo de incentivar la educación y la formación en áreas como un segundo idioma, emprendimiento, desarrollo web y marketing, se ha vuelto una prioridad. Colombia -al ser uno de los mercados más importantes para Open English como empresa- fue escogido para contribuir al cumplimiento de este objetivo, mediante la educación en línea como un valor agregado e importante a la hora de desarrollar las habilidades de los profesionales actuales.

Si quieres conocer los requisitos para acceder a las becas, puedes contactar a Endeavor Colombia.

Imagen: Cambly, Pexels.

Durante Filbo 2016, asistimos a una charla sobre las nuevas plataformas digitales en el aula de clases. Allí, la presentación a cargo de Círculo Cultural y la enciclopedia Britannica, John Durán, gerente de formación para Sur América de Britannica, acercó al público al los nuevos desafíos TIC en el cambio educativo.

Uno de los retos más importantes de la educación actual es poder incorporar de manera eficaz los cambios tecnológicos en el salón de clases. Sin embargo, de nada sirve tener aulas de clases dotadas con la última tecnología y los dispositivos más modernos si no existe un acompañamiento docente, que además esté ligado a una capacitación al docente para familiarizarse con las nuevas herramientas digitales.

En general, en muchos colegios y familias, internet y el uso de dispositivos todavía está limitado e incluso prohiben apps tan cotidianas como WhatsApp o Facebook. Para Durán, “el desafío de las TIC es que los docentes se apropien de este tipo de herramientas para hacer una clase más dinámica. En lugar de prohibir Facebook o WhatsApp, por qué no pensar a Facebook como un espacio para crear una Fan Page de la clase en la que todos aporten ideas, artículos o incluso hacer un foro colaborativo en WhatsApp”.

Muchos padres siguen temiendo que su hijo navegue en internet, y si bien hay muchos peligros, también es importante ver el mundo de posibilidades que ofrece la red para el sector educativo. Según datos de la charla, las TIC ayudan a incrementar el aprendizaje pues el contenido es mucho más diverso, gracias a las ilustraciones, las animaciones y las narraciones. Está comprobado que el estudiante va a aprender más en menos tiempo.

Otra de las ventajas es hacer que el alumno interiorice que internet es un espacio en el que hay mucha información y se convierte en un sujeto autónomo en su aprendizaje. Las herramientas educativas son numerosas y esto convierte al estudiante en un sujeto activo en su propia formación académica. De igual forma, si el docente empieza a sacarle provecho a diferentes plataformas digitales podrá hacer su trabajo mejor. 

La incorporación de herramientas TIC tendrá un exitoso resultado si se combina con la actitud del docente, pues como señaló Durán: “El maestro no será reemplazado, las TIC lo apoyarán en su labor.”

¿Les parece que se deba usar redes sociales en el salón de clases?

Imagen: Andrey_Popov (vía Shutterstock).

Esta semana del 8 de febrero, Colfuturo está realizando una jornada de charlas virtuales para resolver diferentes dudas a las personas que estén interesadas en ir a estudiar en el exterior. La semana sobre educación de posgrados en el exterior es una iniciativa que permite a cualquier persona conectarse desde el lugar en el que esté y saber un poco más del tema.

Las charlas se realizarán del 8 al 12 de febrero. Todas estas charlas serán virtuales y los participantes deberán registrarse previamente para cada una de las sesiones de su interés. El registro se hace en el sitio oficial de Colfuturo.

Las charlas, según la institución, tratarán “sobre diferentes aspectos de la educación internacional, y contarán con expertos para responder a las inquietudes sobre el panorama de posgrados, formas de financiación, perspectivas laborales, entre otros”.

Esta es la programación:

Lunes 8 de febrero: ¿Cuál es la tendencia de la educación internacional a nivel de posgrado?

Hora: 10:00 a.m.

En esta sesión informativa se analizarán cuáles son las tendencias de la educación de posgrado en el mundo, cuáles son los temas más demandados por los estudiantes, cuál es la apuesta de las mejores universidades del mundo a nivel de maestrías y doctorados y cuál es la tasa de aceptación de los estudiantes colombianos en el mundo. También se abordarán los requisitos y recomendaciones para ingresar a estos programas internacionales. 

Invitada: María Cecilia Pineda, directora de The Grad School

Martes, 9 de febrero: Rompa las barreras del idioma

Hora:11:00 am

Uno de los valores agregados de hacer un posgrado en el exterior es la oportunidad de estudiar en otro idioma. En esta sesión se hablará de los exámenes que más solicitan las universidades en el exterior, recomendaciones para prepararse y cómo afrontar los retos de estudiar en otras lenguas.

Invitados:

Camilo Quintana Mejía, Rector de la Fundación Universitaria UNICIEO y  Profesor del Departamento de Lenguas y Cultura de la Universidad de los Andes.

Edwin Gamboa, filólogo y profesor de la Academia Diplomática Augusto Ramirez Ocampo

Miércoles, 10 de febrero: Cómo postularse a un doctorado en el exterior

Hora: 10:00 a.m.

En esta sesión se abordarán los aspectos generales que se deben tener en cuenta al postularse a un doctorado en el exterior. Se hará énfasis en identificar los principales componentes del proceso y se darán recomendaciones sobre cómo construir una postulación sólida, informada y estructurada. Así mismo, se mencionarán las modalidades de financiación que están al alcance de los estudiantes colombianos interesados en realizar su doctorado en diversos países.

Invitado: Franz Hensel, Profesor Principal del Programa de Historia de la Universidad del Rosario. PhD (c) en Historia de la Universidad de Texas, becario Fulbright, becario generación bicentenario (Colciencias), becario de la fundación Tinker.

Jueves, 11 de febrero: Cómo financiar su posgrado en Estados Unidos y el Reino Unido.

Hora: 10:00 a.m.

Estados Unidos y el Reino Unido han sido los destinos con mayor número de beneficiarios en la historia de Colfuturo. La calidad de sus programas académicos y sus posiciones destacadas en los rankings internacionales los consolidan como una excelente opción para cursar posgrados. Sin embargo, el costo de vida y de los programas suele ser alto. Por esta razón, en esta sesión informativa se presentarán las alternativas financieras, becas y programas disponibles para que los colombianos puedan adelantar sus estudios de posgrado en estos países.

Invitados: Omayra Marroquín, Educational Advising Center Director en el Centro Colombo Americano Bogotá.

Viernes, 12 de febrero: ¿Cómo valora el mercado laboral colombiano a las personas con posgrado en el exterior?

Hora: 10:00 a.m.

En esta charla, el Programa Redes y Empleo de Colfuturo y un invitado experto en mercado laboral hablarán sobre cómo valoran los diferentes sectores productivos y profesionales a los estudiantes que cuentan con un posgrado en el exterior. También se darán recomendaciones importantes sobre cómo mantener los contactos laborales estando fuera del país y cómo afrontar el proceso de regresar al país luego de haber estado desvinculado laboralmente en Colombia.

Imagen: Andresr (vía Shutterstock).

Muchas veces, los estudiantes deben recurrir a ayudas externas para no ‘rajarse’ en un tema, prepararse para un examen o resolver con éxito un problema. Conversamos con Daniel Rincón, fundador y CEO de Tutorya, una plataforma educativa que permite tener educación personalizada en línea. 

La idea de esta plataforma es que cualquier estudiante de bachillerato y primeros semestres de universidad pueda tener acceso a clases en línea con un profesor especializado en áreas del conocimiento como matemáticas, física, biología y química, “generalmente las materias más difíciles para la mayoría de los estudiantes”, según Rincón.

Todo empezó cuando él, matemático de profesión, dedicaba su vida a dar clases particulares. Con años de experiencia en el campo, Daniel Rincón empezó a crear una comunidad de tutores que se animaron a pasar de la clase en persona a la clase virtual.

“Lo que en una época para nosotros era Rincón del Vago y ese tipo de portales, ahora lo estamos llevando a otro nivel. Estos sitios ya no son suficientes, pues no hay una interacción real. La idea es conectar a los estudiantes con un profesor, que le de una explicación paso a paso sobre cómo resolver un problema o profundizar un tema”.

Los estudiantes por ejemplo, pueden tomar una foto con su celular de su cuaderno donde tienen una ecuación para resolver y subirla a la plataforma, para que con la ayuda del profesor la puedan resolver detenidamente.

Pueden conectarse de manera individual o grupal, según las necesidades de los estudiantes. Si, por ejemplo, están estudiando en grupo y tienen una duda importante para resolver de manera inmediata, lo máximo que pueden demorarse en contactar a un profesor en áreas más especializadas son dos horas. En otros casos, como materias de colegio, de cinco a 10 minutos, los alumnos van a tener a una persona ayudándoles.

¿Y los pagos? Su CEO explica que la plataforma funciona como una especie de celular prepago. Puedes cargar dinero que puedes utilizar como mejor prefieras por segmentos de media hora o más, según tus necesidades. Hay estudiantes que les gusta tener un tutor fijo cada semana o hay quienes lo consultan esporádicamente. La hora para estudiantes de bachillerato vale $25.000, mientras que para estudiantes de Universidad cuesta $35.000.según Rincón,

La plataforma cuenta con un proceso de selección muy exhaustivo de sus tutores. Para serlo, solo se puede llegar a ser a través de una invitación. Según Rincón, muchos están en grandes universidades del mundo y quieren contribuir con la plataforma.

Imagen: widdowquinn (vía Flickr). 

Si eres un programador o gamer apasionado y quieres aprender de HTML5, a crear aplicaciones en Android o iOS, a utilizar PhotoShop o a hacer páginas web responsive, aprovecha el 50 % de descuento en todos los cursos de TareasPlus hasta el próximo 10 de agosto.

Es muy fácil. Ingresa a la oferta de tutoriales, elige el que más te guste y da clic en el botón amarillo de ‘comprar’. Te aparecerá un espacio para que ingreses el código del cupón, que es: aprender6125.

El curso de la semana es para crear juegos en HTML5, aprenderás a dibujar, gestionar imágenes, crear filtros, animar, incluir textos y todo desde el lenguaje de programación JavaScript. Además, lograrás que se visualicen tanto en la web como en cualquier dispositivo móvil con Android y iOS.

Trabajarás en la herramienta CANVAS de HTML5, así que se matan dos pájaros de un solo tiro: aprendes de Canvas y a programar en HTML5. Al final del curso te darán una certificación que podrás incluir en tu hoja de vida.

TareasPlus es una plataforma que enseña ciencias, matemáticas, negocios, tecnología e idiomas a través de una amplia oferta de videos. Es la biblioteca audiovisual más grande de Latinoamérica y una buena oportunidad para todas las personas que no tienen tiempo de asistir a cursos presenciales.

Hay oferta para todos los gustos: programación, marketing, negocios y finanzas, idiomas, ofimática, diseño; algunos son pagos y otros gratis por tiempo limitado. El tiempo de cada curso varía de acuerdo al tema. Además, también puedes aprender donde quieras y en el momento que mejor te parezca descargando la app para Android o para iOS.

Imagen: Andrey_Popov (vía Shutterstock).

Este es un buen día, cuando se cumplen 25 años de internet, para pensar en un momento por qué amamos la red y las cosas buenas que nos ha traído. Así que aquí tenemos nuestras cuatro mejores razones.

A donde llega, pone al poder de cabeza

Internet emancipa. Les permite a quienes participan en él hacer cosas que tienen consecuencias trascendentales, que pueden poner a los poderosos de cabeza. En Egipto fue vital para que un grupo de ciudadanos lograra sacudir los cimientos de un gobierno anquilosado; un ejemplo que se ha intentado seguir en países como España, Venezuela o Ucrania.

Internet emancipa

Más allá de eso, internet hizo las cosas más difíciles para muchos grupos que podríamos llamar ‘poderosos tradicionales’. Hizo que la información y el discurso sobre lo que ocurre en el mundo comenzara a ser escrito por más manos, transformó industrias tradicionales –desde el comercio hasta el mundo editorial– y puso en el poder a nuevos empresarios que entienden el ecosistema digital, y es la columna vertebral del negocio de la tecnología, que hoy está mano a mano con industrias muy tradicionales y ha acabado con otras que, apenas hace 30 años, eran dominantes.

Hizo que el entretenimiento fuera global

En parte gracias a que la piratería sorprendió con los calzones abajo a una industria comodona, hoy las barreras geográficas para que todos nosotros podamos disfrutar de la cultura y el entretenimiento son mucho menores. No solo porque las odiosas ‘ventanas de espera’ –la diferencia entre el tiempo en el que debuta una serie o una película en Estados Unidos y en otros países– han disminuido, y hoy en casi todo el mundo podemos seguir las series en streaming y en cable en el momento de su estreno. También porque nos puso al alcance de los dedos los libros, series, películas y contenidos de todo el mundo.

Los realizadores –vengan de donde vengan– tienen acceso a una audiencia global

En estos 25 años de internet, hemos visto cómo hemos llegado a un punto en el que hoy podemos disfrutar de todo lo que se produce, sin importar su origen. Y, al mismo tiempo, los realizadores –vengan de donde vengan– tienen acceso inmediato a una audiencia global. Un ejemplo: los creadores de Kingdom Rush, uno de los juegos móviles más populares del mundo, no vienen de Estados Unidos, Australia o Alemania, sino de Uruguay. ¿Se acuerdan de Flappy Bird? Fue hecho en Vietnam.

Llevó la información y la comunicación a todas partes

Antes, comunicarse e informarse era como ir al baño: una actividad que se hacía en lugares y horas específicas. La gente leía el periódico en la mañana y acaso veía o escuchaba un noticiero en la noche. Había que sentarse a llamar por teléfono, a escribir y a leer las cartas. La información y comunicación constante no hacía parte de la vida.

El mundo es un lugar tan pequeño como un smartphone

Hoy, en cambio es posible consultar cualquier dato o comunicarnos con cualquiera en cualquier lugar. Nos parece lo más normal del mundo, pero si pensamos que hace solo 25 años esto no ocurría, podemos ver lo revolucionario que es. La red le dio herramientas a una nueva generación conectada, que lleva su vida tanto en el ‘mundo real’ como en el ‘mundo virtual’, que mantiene una presencia en línea permanente y para quien el mundo es un lugar tan pequeño como un smartphone.

Hizo que el conocimiento fuera más accesible

Harvard o el MIT eran nombres inaccesibles para casi toda la humanidad. Hoy no lo son: en estos 25 años de internet, las instituciones más prestigiosas del mundo comenzaron a publicar sus cursos gratuitos. Al mismo tiempo, ha abierto infinidad de espacios educativos, en los que la gente puede educarse sin las barreras (tiempo, dinero, lugar) de la educación tradicional.

Harvard o MIT ya no son nombres inaccesibles

Además, la red permitió que se formaran comunidades globales de expertos e interesados en toda clase de temas, que colaboran entre sí sin importar dónde viven y crean en conjunto desarrollos muy logrados, como Bitcoin o el software libre.

Y ustedes, ¿por qué aman la red? La zona de comentarios está abierta para que ustedes también escriban su carta de amor por estos 25 años de internet.

Imagen: crisbrignell (vía Shuterstock)

Algunas de las herramientas educativas de Apple, como los libros de texto de iBooks y iTunes U Course Manager (una herramienta para ofrecer y recibir educación), a partir de ahora están disponibles para Colombia y otros países de Latinoamérica, según informó la compañía a través de un comunicado de prensa.

El primer software les permitirá a las universidades y los educadores colombianas crear sus propios libros y distribuirlos en iBookstore. De esta manera, los libros se unirán a la biblioteca de más de 25.000 títulos educativos creados por editoriales independientes, profesores y las principales empresas de servicios en educación, incluyendo instituciones como las Universidades de Cambridge, Oxford o Stanford.

El segundo les permitirá a los profesores colombianos crear sus propios cursos en iTunes U, una de las principales bibliotecas de contenidos educativos gratuitos del mundo. La aplicaciones gratuita para iOS y permite que los docentes puedan crear cursos que se distribuyan a través de la plataforma de Apple y queden a disposición de sus estudiantes, o si lo prefieren de interesados de todo el mundo. Los profesores que quieran participar deberán registrarse en esta página.

Es cierto que los contenidos de iTunes U y iBookstore ya estaban disponibles en Colombia. Pero al abrir la posibilidad de crearlos en el país, lo que Apple les ofrecer a los educadores e instituciones colombianas es la oportunidad de ofrecer contenidos educativos con un enfoque local a un mercado mundial. Además, les permite a los colegios y universidades colombianas crear un ecosistema de contenidos bajo la sombrilla de la manzana.

Tras su participación en TechCrunch Disrupt, la startup colombiana TareasPlus completó una nueva fase en su evolución. En un primer momento, era una colección de muchos videos con clases virtuales, que logró atraer un gran volumen de tráfico. Ahora no solo es eso: se convirtió en un ‘marketplace’ en el que los profesores ofrecen sus cursos y los estudiantes pagan para poder tomarlos.

Hernán Jaramillo, cofundador de la empresa, le dijo a ENTER.CO que este nuevo modelo ha logrado atraer a “todos los mejores instructores“, especializados en una creciente variedad de temas, para que pongan sus materiales en el sitio. Cada semana, según Jaramillo, se publican entre tres y cuatro cursos, cada uno de aproximadamente 20 horas y a precios que varían entre 30 y 150 dólares, los cuales van dirigidos a una audiencia de unos 2,5 millones de usuarios únicos al mes.

La disponibilidad de nuevos contenidos les ha permitido enfocar su negocio de manera diferente. “El verdadero negocio es ser los dueños del árbol de conocimiento de nuestros usuarios, desde que salen del colegio hasta su vida profesional“, explica Jaramillo.

¿Qué es el ‘árbol de conocimiento’? Son los contenidos que cada persona aprende durante su progreso académico y laboral. Por ejemplo: si una persona aprende cálculo, es posible que en algún momento vaya a tomar algún curso de algoritmos, y de ahí salga a aprender lenguajes de programación.

Jaramillo está convencido de que la opción que ofrece es mejor que muchas de las opciones existentes hoy: “Competimos con un sistema de educación agrario, que se inventaron en Prusia hace 300 años“, dijo. Según él, los cursos son más baratos que un libro, y toman menos tiempo que los de una universidad. Además, según afirma, Tareasplus ofrece contenidos para todas las edades y todos los tipos y niveles de habilidades.