El programa, creado hace 16 años, busca acompañar a la próxima generación de científicos que trabajan en proyectos capaces de transformar el futuro de la tecnología. A lo largo de su historia, ha beneficiado a más de 950 estudiantes de 44 países y 227 universidades, consolidando una red global de innovación que une talento académico y experiencia práctica desde Google Research.

Por primera vez, el programa amplió su cobertura hacia Latinoamérica y Medio Oriente, una decisión que reafirma el interés de Google.org por fortalecer los ecosistemas de investigación en regiones emergentes. Esta expansión busca no solo apoyar la ciencia fundamental, sino también promover soluciones tecnológicas a problemas sociales y ambientales que afectan directamente a estas regiones.

Dos jóvenes colombianos se suman

Entre los beneficiarios de 2025 se encuentran Julián René Muñoz Burbano, de la Universidad del Cauca, y Cristian David Segura Benavides, de la Universidad de los Andes, ambos enfocados en el área de aprendizaje automático y sus fundamentos. Su trabajo representa una muestra del crecimiento del talento colombiano en campos de inteligencia artificial y ciencia de datos, dos áreas clave para el desarrollo tecnológico del país.

Los becarios seleccionados recibirán financiación completa para sus estudios, mentoría personalizada de investigadores de Google y acceso a una red internacional de investigación científica. Este acompañamiento no solo les permitirá desarrollar proyectos académicos de alto nivel, sino también conectar con comunidades globales que están redefiniendo el papel de la tecnología en la sociedad.

Además de los colombianos, la lista incluye estudiantes de Argentina y México, como Gabriel Torre (Universidad de Buenos Aires), Tadeo Casiraghi (Universidad de San Andrés), Guillermo Marzik (Instituto Sabato – UNSAM), Luis Eduardo Garza Elizondo (Tecnológico de Monterrey) y Diego Pérez Villanueva (UNAM), todos trabajando en temas que van desde el aprendizaje automático hasta el procesamiento del lenguaje natural.

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Con esta nueva generación de becarios, Google refuerza su visión de que la ciencia y la tecnología deben avanzar de forma colaborativa. Para la compañía, apoyar el talento joven no es solo una inversión en conocimiento, sino una apuesta directa por el futuro de la innovación responsable.

“Creemos firmemente que apoyar la ciencia fundamental llevará a una generación de nuevos conocimientos, lo que impulsa la innovación y genera un amplio impacto social”, expresó Leslie Yeh, director de Progreso Científico en Google.org.

El reconocimiento a los dos colombianos no solo posiciona al país dentro de los circuitos de investigación tecnológica global, sino que también demuestra el potencial de la academia nacional cuando cuenta con apoyo estratégico. En un entorno donde la inteligencia artificial redefine industrias, su trabajo abre la puerta a nuevas soluciones desde América Latina hacia el mundo.

Carmen desde los años 90 ha trabajado en la integración del video en tiempo real y las proyecciones monumentales, así como su exploración de formatos experimentales como Fulldome. Estas innovaciones no solo enriquecen su trabajo, sino que también desafían las nociones tradicionales de lo que puede ser el arte en la era digital.

Finalmente, la docente nos comparte los desafíos que tiene el sector en un contexto dominado por tecnologías emergentes como la inteligencia artificial, la resistencia y su visión del arte versus tecnología.

ENTER.CO: Carmen, sé que trabajas desde los años 90 en proyectos multimedia. A lo largo de tu carrera, ¿cómo has logrado fusionar la tecnología y el arte, de tal manera que la tecnología sea parte del lenguaje artístico y no solo una herramienta?

Carmen: Bueno, yo estudié arte porque tenía un gran interés por el video. Crecí en la generación de MTV, donde el videoclip era algo muy importante. Siempre me gustó mucho la música, así que entré a estudiar arte, y en los años 90 empezaron a surgir preguntas sobre la creación digital y las artes electrónicas. Desde entonces, he trabajado en la Universidad de los Andes, en un área llamada “Medios Electrónicos y Artes del Tiempo”, que planteaba preguntas sobre la interactividad y el arte para internet.

A lo largo de los años, he experimentado con proyectos que combinan tecnología y arte. Uno de los primeros proyectos en los que trabajé fue “Retrovisor”, que fusionaba música con visuales narrativos en escena. Más adelante, fundé la compañía “La Quinta del Lobo” junto a Camilo Giraldo, donde seguimos explorando el uso de interactividad, cámaras en vivo, y paisajes sonoros. La tecnología siempre ha sido para mí un elemento más que enriquece las formas de narrar.

La inteligencia artificial es el tema de moda. Siempre hay temas de moda. Hace diez años, hablamos mucho de interactividad, de obras interactivas. Pero, si bien en la escuela checa en Praga ya había obras interactivas en los sesentas, donde el público podía elegir qué le pasaba a un actor, estas preguntas han estado siempre, aunque se resuelven de forma diferente.

En los últimos años, con la inteligencia artificial en auge, la cuestión es cómo integrar estas tecnologías a los procesos de artes vivas o escénicas.

Por ejemplo, en una de nuestras escenas, que se llama “La Selva Monstruosa”, combinamos imágenes que grabamos en La Chorrera, Amazonas, con prompts de inteligencia artificial. En esta escena, las lianas de los árboles se convierten en serpientes monstruosas que devoran a un colono.

ENTER.CO: Has mencionado la “tecnología poética”. ¿Podrías explicar cómo integras la inteligencia artificial dentro de esa poética? ¿La utilizas como un actor más en la obra?

Carmen:He visto proyectos que usan la inteligencia artificial para construir un personaje virtual o proyectado, o para crear escenarios en tiempo real, a partir de lo que el público va escribiendo. Esto plantea preguntas sobre la esencia, la existencia y lo humano. ¿Qué significa la inteligencia artificial? También está la cuestión de la inteligencia artificial que siempre ha estado presente en la historia de la ciencia ficción. ¿Qué quieres decir con humano como parte de la narrativa? Empiezan a aparecer ejercicios donde se construyen personajes, espacios e interacciones desde esa misma tecnología. Estas preguntas terminan siendo filosóficas: ¿qué es ser humano y qué es ser artificial? No son solo herramientas técnicas, sino conceptuales. Creo que ahí es donde surge un giro muy interesante.

También creo que la pregunta de lo poético tiene que ver con que muchas personas piensan que, por el hecho de usar tecnología, sobre todo en el campo del teatro, es difícil. La gente habla del teatro puro. Hay quienes dicen que, si usas proyecciones, ya no es puro. Pero yo digo que no es lo mismo proyectar un video en una pantalla que hacer que tu video sea parte esencial del espacio.

ENTER.CO: ¿Cómo ha sido la recepción de estas tecnologías en el teatro? ¿Has encontrado resistencia por parte de los puristas del teatro?

Carmen:Yo creo que esa resistencia es una constante. Cuando apareció el cine, la gente dijo que iba a sacar los libros. Igualmente, cuando apareció internet, siempre que llega una tecnología, el mundo se siente amenazado. El pánico con la inteligencia artificial es que dejaremos de pensar. Pero yo creo que, todo lo contrario. La inteligencia artificial no lo conoce todo. Si le preguntas cosas específicas, no te dará información. Por ejemplo, investigué sobre La Chorrera, Amazonas, y no tenía mucha información, pero si preguntas sobre Nueva York, tiene un montón de datos porque los sets de entrenamiento provienen de estas culturas hegemónicas que producen la tecnología.

Claro que hay resistencia, porque si uno no sabe dar instrucciones a la inteligencia artificial, no se construye sola. El humano debe interactuar con ella, proporcionando prompts e instrucciones para formar lo que quiere ver. La inteligencia artificial toma esas instrucciones y produce algo, dependiendo de la plataforma. Lo interesante es cómo la máquina produce resultados inesperados, cosas que nosotros como humanos no podemos generar, ya sea visual o técnicamente.

Por ejemplo, en un trabajo anterior, estaba buscando textos sobre híbridos en la literatura. Google me mostró textos tradicionales, pero al usar ChatGPT, le pedí textos poéticos sobre el híbrido contemporáneo y me dio una lista muy interesante de autoras y autores del sur global. Hice una labor posterior de buscar los libros y leerlos. Estas herramientas son interesantes; a veces están muy vacías.

ENTER.CO: ¿Qué piensas sobre la percepción de que las herramientas de IA son demasiado bellas y pueden restarle valor a la creación artística?

Carmen:La crítica a la tecnología es válida, pero hay que recordar que el arte está hecho para conmover, para cambiar. En esta época de redes sociales y contenidos masivos, se nos olvida que en las búsquedas alternativas e individuales empiezan a surgir preguntas muy interesantes. La curaduría de este festival ha buscado obras que representan un panorama amplio. Lo importante es abrirse a otras posibilidades. El arte con tecnología nos permite encontrar nuevos lugares y para mucha gente joven, que nació con internet, esto es muy cercano.

ENTER.CO: Finalmente, ¿cómo ves la evolución de Colombia en cuanto a la adopción de estas tecnologías en el arte? ¿Qué podrán ver los bogotanos en el festival en términos de tecnología?

Carmen:Para sorpresa de muchos, Colombia es un país pionero en este campo de arte y tecnología, con espacios como el Festival de la Imagen en Manizales, que tiene 27 años, y otras universidades que han adoptado estos programas. El Ministerio de Cultura también ha promovido becas para arte, ciencia y tecnología. Hay artistas trabajando en IA y produciendo sus propias inteligencias, creando visualizaciones de datos.

En el festival, se presentarán obras que mezclan arte y tecnología, como una instalación que aborda la crisis climática, y nuestra obra, que es un espacio inmersivo sobre la conexión invisible entre el Sahara y el Amazonas.

Imagen: Archivo Particular 

El curso “Ecosistema Digital para los Negocios” está diseñado para potenciar los emprendimientos, ayudando a los emprendedores a desarrollar y fortalecer sus ideas de negocio mediante el uso de herramientas digitales. 

Así mismo, busca fomentar la transformación digital, enseñando la diferencia entre digitalización y transformación digital, y cómo implementar ambas en los negocios. También proporciona conocimientos clave sobre modelos de negocio digitales y estrategias efectivas para canales digitales, asegurando que los participantes puedan adaptarse y prosperar en el entorno empresarial actual.

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Jorge Ramírez, government and E¡education business manager Lenovo Colombia, aseguró que en Lenovo están comprometidos para facilitar el acceso a la educación y tecnología más inteligente, proporcionando a las personas las herramientas necesarias para trabajar, jugar, aprender y conectarse. 

“Nuestro objetivo es ayudarles a transformar sus vidas y su trabajo, permitiéndoles crecer, mejorar su calidad de vida y avanzar en un mundo que necesita generar más oportunidades para todos, especialmente para quienes tienen la determinación de alcanzar sus metas”.

¿Cómo participar?

Podrán aplicar personas mayores de 18 años residentes en Colombia que cuenten con computador y acceso a internet. Los interesados en obtener las becas otorgadas por Lenovo, tendrán plazo de inscribirse hasta el 30 de septiembre  en este enlace y las personas seleccionadas podrán acceder a 9 horas de formación en la plataforma a partir del próximo 7 de octubre.

Imagen: Archivo ENTER.CO

¿Por qué es única?

Cada pantalla contiene una cámara y un altavoz, y cada estudiante tiene su lugar específico en el salón de clase. Esto genera cercanía entre el estudiante y el profesor: todos los estudiantes pueden ver su ubicación y dónde están sus compañeros; igualmente verán la interacción directa entre el profesor y cualquiera de ellos como si estuviera presencialmente. Esto facilita la concentración y la interacción en el salón de clase.

La sala EVI cuenta con un tablero electrónico, uno convencional, una pantalla táctil de control y una pantalla adicional desde donde el profesor podrá conectarse con invitados a su clase, logrando que los estudiantes se sientan cómodos y casi como si estuvieran recibiendo la clase en el campus. 

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Asimismo, estará acompañado de un equipo de producción en cada sesión, con el que se reúne previamente para planear la logística de cada sesión: el “juego” de cámaras, activación de micrófonos y luces, para que pueda desenvolverse con la mejor calidad posible.

Este proyecto se desarrolló en tres años entre conceptualización, construcción y diseño para lograr el resultado que se tiene hoy en día, y que se pondrá, en principio, a disposición de los más de 5.000 estudiantes de los diferentes programas de la Facultad de Administración.

Para los profesores, esta sala también permite mantener una experiencia virtual de enseñanza muy cercana a la enseñanza presencial, aunque representa algunos retos de adaptación y entrenamiento para sacar el mayor provecho a esta nueva tecnología.

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“Una de nuestras principales motivaciones para ejecutar este proyecto fue el deterioro del aprendizaje a partir de la pandemia y el habernos cambiado a las plataformas digitales en un 100%. Cuando los estudiantes que ingresaron a la educación superior en pandemia tuvieron que regresar a las aulas, se evidenció una gran pérdida de habilidades. Esto y la necesidad de flexibilizar la educación, nos motivó a finalmente lanzar esta sala y ofrecer una interacción virtual diferente que potencie la experiencia de aprendizaje que, en algunos casos, se mantiene en este formato”, señaló, Juan Pablo Soto, vicedecano de relaciones corporativas de la universidad.

Este es un hito adicional para la Facultad de Administración de Uniandes, que la mantiene a la vanguardia en innovación pedagógica, y le permite ofrecer una experiencia educativa con los más altos estándares de la educación en administración. La Facultad, es la única institución en Colombia que cuenta con la Triple Acreditación Internacional (AACSB, EQUIS y AMBA) que la ubican en junto al 1% de escuelas de negocio a nivel mundial que tiene esta distinción. Estas innovaciones fortalecen la excelencia académica que caracteriza a la Facultad, y que la hace acreedora de estas distinciones.

Imagen: Universidad de los Andes

InnoTIC100m Challenge es un reto creado por la Universidad de los Andes para emprendedores y startups que buscan responder el objetivo número 9 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de las Naciones Unidas. Este busca promover y construir infraestructuras resilientes, la industrialización sostenible y fomentar la innovación. Después de escoger a los participantes y de entrar a un programa de capacitación, mentoría y ayudas para mejorar sus productos, en el Dia D, los finalistas se presentaron ante un jurado internacional. ‘Ambientes sin COVID’ fue el ganador de 100 millones de pesos para seguir creciendo.

Lo que más llama la atención es que ‘Ambientes sin COVID’ es un proyecto de Sigma Laboratorios, un emprendimiento creado por un grupo de amigos que busca por medio de la tecnología y la innovación crear máquinas y soluciones para las empresas y después de InnoTIC100M Challenge encontró un nuevo enfoque, los servicios médicos.

¿Cómo nació la idea de un sistema de esterilización de aire para ‘Ambientes sin COVID’?

Cuando la pandemia empezó, Sigma Laboratorios estaba creando soluciones para las empresas, pero el COVID-19 puso ante ellos un problema que necesitaba solución y era urgente, la desinfección de espacios médicos de manera rápida y segura. Además del sistema de esterilización de aire, el emprendimiento también creo mascarillas LED UVC y Fullface.

¿Cuáles son los planes de Sigma Laboratorios?

Sigma Laboratorios le dijo a ENTER.CO que ha encontrado un vacío en la industria médica en la cual creen que pueden trabajar para construir soluciones tecnológicas para mejorar la productividad y procesos de los hospitales y ayudar a los médicos y enfermeras. Con el premio de InnoTIC100M Challenge, además, trabajarán para seguir produciendo ‘Ambientes sin COVID’.

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Además, los cuatro finalistas y el ganador del reto de la Universidad de los Andes entrarán a hacer parte de Tejido InnoTIC. Esto hace parte de un programa que les ayudará con mentores y emprendedores de la universidad a crecer y recibir apoyo e información para continuar su camino.

Tejido InnoTIC

Los 100 millones de pesos colombianos que hicieron parte del premio de InnoTIC100M Challenge hacen parte del aporte hecho por empresas que nacieron durante el proyecto cuando eran estudiantes de los Andes y crecieron a partir de este. Algunos incluso han hecho parte de las rondas de inversión de Y Combinator y vuelven a la primera versión abierta de este reto como mentores para los proyectos escogidos.

Imagen: pikisuperstar en Freepik. 

Innotic 100M Challenge es un evento que nació como parte del currículum del programa de Ingeniería de Software de la Universidad de los Andes. Esta semana durante ExpoDigital 2021, se llevó a cabo la selección y premiación del proyecto seleccionado como parte del ‘Día D’ que tenía como premio $100 millones de pesos colombianos. ‘Ambientes sin Covid’ fue el ganador, los otros cuatro semifinalistas entrarán a hacer parte del Tejido Innotic donde recibirán apoyo y acompañamiento de los expertos fundadores e inversores que pertenecen a esta.

El reto de Innotic 100M Challenge, que es propuesto desde la rectoría de la universidad, tiene varios requisitos. El más importante buscar apoyar en la solución del objetivo nueve de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de las Naciones Unidas: Construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización sostenible y fomentar la innovación. 

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Durante la premiación, Raquel Bernal Salaza, rectora de la Universidad de los Andes, dijo que: “Innotic 100M es una plataformas para los proyectos que nacen en esta institución y que a través de la innovación ayudan a hacer un mundo mejor. Ambientes sin Covid es una propuesta que busca responder un problema inmediato”. Por su parte, la vocera escogida por el equipo de jurados, conformado por expertos en el ecosistema emprendedor colombiano e internacional, aseguró que la decisión de otorgarle el premio a un solo equipo fue difícil; “cada uno tenía potencial a su manera y una buena propuesta para llevarlo adelante”, enfatizo.

Ambientes sin Covid recibirá 100 millones de pesos y entrará a hacer parte del Tejido Innotic.

Tejido InnoTIC

Los 100 millones de pesos colombianos que harán parte del premio de InnoTIC100M Challenge hacen parte del aporte hecho por empresas que nacieron durante el proyecto cuando eran estudiantes de los Andes y crecieron a partir de este. Algunos incluso han hecho parte de las rondas de inversión de Y Combinator y vuelven a la primera versión abierta de este reto como mentores para los proyectos escogidos.

Imagen: Pikisuperstar en Freepik. 

Hace poco se cerró oficialmente sus inscripciones y los 20 proyectos seleccionados en Innotic 100M Challenge tendrán que prepararse el ‘Día D’ para competir por un premio de $100 millones de pesos colombianos. Para esto contarán con el acompañamiento de empresarios-mentores que los aconsejarán para seguir desarrollando sus proyectos.

Los seleccionados para participar este año en Innotic 100M Challenge serán:

• Yask
• CurubaTech
• Economía Circular Yoreciclo
• Stigmergy
• Trasos: Transporte Sostenible
• Ambientes Sin Covid
• Loto Punto
• DolphinAutomate
• Residia
• AsisVisa Inmigración

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• Deep Land
• IQ-Coffee
• Wintime
• Naturalius biochemtion
• Equipo Columba
• ZODMES TIC
• Automated Vision Solutions
• Omnicommmerce
• Lup Energy
• Brink
• ITTI

Tejido InnoTIC

Los 100 millones de pesos colombianos que harán parte del premio de InnoTIC100M Challenge hacen parte del aporte hecho por empresas que nacieron durante el proyecto cuando eran estudiantes de los Andes y crecieron a partir de este. Algunos incluso han hecho parte de las rondas de inversión de Y Combinator y vuelven a la primera versión abierta de este reto como mentores para los proyectos escogidos.

Ahora, al abrir las inscripciones para emprendedores nacionales e internacionales, InnoTIC100M espera construir un tejido empresarial que después de desarrollarse y alcanzar un estado maduro regrese a contribuir en la construcción del ecosistema emprendedor del país y en el Tejido InnoTIC.

Imagen: PCH.Vector en Freepik.

El estudio titulado ‘Impacto de la concentración del mercado de telecomunicaciones móviles en Colombia sobre la competitividad’ fue financiado por Telefónica Movistar  Colombia y en este se asegura que es importante fomentar  la competencia y garantizar que la participación de mercado de uno de los operadores no afecte al sector de las TIC de manera general; además que no se convierta en un freno para el desarrollo, la competitividad y el crecimiento de la economía colombiana.

Para leer otras noticias sobre telecomunicaciones, visita este enlace.

De acuerdo con un informe del Ministerio de la Tecnologías de la Información y las Telecomunicaciones (MinTIC), Claro tiene la participación dominante con 46,93 %, seguido por Movistar (24,26%), Tigo (17,56%), Avantel (3,47%) y ETB (0,59%).  Teniendo en cuenta estas cifras y de acuerdo con los resultados del estudio, una de las conclusiones que se debe gestionar “la promoción de mayores niveles de competencia en el mercado de telecomunicaciones móviles para incrementar el uso de las TIC y por esta vía la competitividad de la economía colombiana”.

Por su parte, David Bardey, profesor de la Facultad de Economía de la Universidad de Los Andes y líder del equipo que realizó el estudio, asegura que  las medidas que se necesitan “no solamente deben enfocarse en el nivel de las tarifas de los planes de voz y datos, sino contemplar medidas que permitan nivelar las capacidades de cada operador de competir según su participación de mercado”.

Generar competitividad entre las empresas y operarios beneficiaría al país porque permitiría una mayor uso de las TIC, por lo que resalta la importancia de “contar con reglas de juego claras en el sector de la telecomunicación móvil que garanticen una competencia efectiva”.

Claro aseguró por medio de un comunicado que considera el estudio y sus datos sesgados. Así mismo, comentó que la máxima autoridad de competencia (SIC) se ha pronunciado al respecto, para quien “no resulta suficiente el soporte probatorio a efectos de acreditar que Comcel cumple con todos y cada uno de los elementos que permitan su calificación como operador con posición de dominio en el mercado de ‘Servicios Móviles’, en los términos y condiciones establecidos por la misma CRC”.

“Invitamos a Movistar a invertir y competir en lugar de hacer uso de malas prácticas con estudios sesgados y presión indebida al regulador para ganarse en la regulación lo que no obtiene en el mercado. Al tiempo celebramos que el Gobierno Nacional está tomando todas las acciones para hacer cumplir la normatividad del sector e implementar políticas públicas modernas que incentivan la inversión por parte de todos los operadores en beneficio de los usuarios”, concluye su respuesta al estudio presentado por la Universidad de los Andes.

Imagen: Chaitawat (Vía Pixabay). 

¿Sabes por qué es importante tener un dominio .co? Aquí te lo explicamos.

Sin embargo, según cifras no oficiales citadas por Mi.com.co, una de las empresas que se encargan de comercializar esta extensión en el país, los registrados en el país son un poco más de 200.000 de ellos (incluidos los .com.co o .net.co, entre otros). Esto representa más o menos 4 dominios por cada mil habitantes, lo que nos pone por delante de un país como Perú, en donde se calculan unos 3 dominios locales por cada mil habitantes. Sin embargo, nos ubica lejos de México, que cuenta con alrededor de 8 por cada mil habitantes, y aún más de Brasil y Chile, que cuentan con 16 y 30 dominios locales por cada mil habitantes, respectivamente.

Por eso, el administrador de la extensión y otras entidades que han apoyado el desarrollo del dominio del país han realizado talleres en diversas ciudades para dar a conocer los beneficios del .co de nuestro país y fomentar la adopción de una presencia en Internet por parte de pequeños empresarios y emprendedores. A estos talleres han asistido más de 2.000 empresarios e independientes que buscan establecer su presencia en Internet.

Lee aquí más información sobre el dominio .co.

Hay estudios según los cuales de todas las empresas de Brasil que tienen un dominio de Internet, el 93% cuenta con una extensión .br, una cifra a la que Colombia le debería apuntar. Para esto hay que continuar con la educación, la comunicación y la apropiación del .co como identidad del país en Internet.

Ahora es muy fácil tener un dominio .co

En el año 2009 cambió la historia del dominio .co, cuando el Ministerio de Tecnologías de la Información y Comunicaciones comenzó a administrar el manejo del dominio en el país, que antes estaba a cargo de La Universidad de los Andes.

En ese momento se calcula que había algo así como 28.000 dominios bajo la administración de la Universidad. Para registrarlos, era necesario enviar una declaración juramentada, tener una empresa constituida y realizar un pago en efectivo, por ventanilla, en un banco. En ese entonces, solo estaban disponibles las terminaciones .com.co, net.co, .org.co, .gov.co, .mil.co y .nom.co.

Ahora se puede solicitar un dominio en cuestión de minutos a través de una red internacional de registradores, liderada por la empresa Go Daddy (Estados Unidos); se calcula que a través de ella se registra más del 60% de los dominios del país. Además, cualquier persona (natural o jurídica) puede registrar un sitio con terminación .co.

Sin embargo, el registrador colombiano menciona que hay una tarea muy importante pendiente. El objetivo es que las empresas y negocios utilicen cada vez más el dominio .co. ¿Tú o tu empresa ya tienen el suyo?

Imágenes: bakhtiar-zein y Blankstock (iStock).

Este año, por cuarta ocasión consecutiva, el evento se realizó en las instalaciones del Politécnico Grancolombiano. La institución recibió a los representantes de los 43 equipos clasificados de todas las subsedes: Bogotá, Medellín, Cali, Cartagena, Bucaramanga y Manizales. Cada equipo, conformado por tres estudiantes, debería resolver el mayor número de problemas propuesto, en un límite de cinco horas.

El equipo ganador de la Región Norte –que incluye a Colombia, Venezuela y Ecuador– fue Make PersueychUN Great Again, que representaba a la Universidad Nacional de Colombia. El podio fue completado por UNicorn, también de la Universidad Nacional de Colombia, y UNiandes, de la Universidad de los Andes. El ganador logró resolver ocho de los  trece problemas propuestos dentro del tiempo límite.

A hacer maletas para el Mundial en Porto

Este resultado permitirá a Colombia estar representada en la Final Mundial 2019 (International Collegiate Programming Challenge – ICPC), por los equipos Make PersueychUN Great Again y UNiandes.  Sin embargo, cabe anotar que Brasil fue el amplio dominador de la prueba, con nueve equipos entre los 10 primeros lugares del cuadro general de la zona.

De hecho, el vencedor en Latinoamérica fue un equipo de la Universidad de Sao Paulo, que logró resolver 10 ejercicios y fue el mejor entre 406 equipos de Suramérica, Centroamérica y el Caribe. Los representantes del anfitrión –el Politécnico Grancolombiano– alcanzaron los puestos 14 y 16 entre los colombianos participantes.

El ciclo de competencias de programación 2018 terminará el próximo 24 de noviembre, con la decimocuarta ronda de la Colombian Collegiate Programming League (CCPL), que se realizará simultáneamente en siete ciudades del país.

Imágenes: Politécnico Grancolombiano

Este año, el evento dirigido a visitantes profesionales que ven en esta plataforma el mejor escenario de intercambio de conocimiento y experiencias del sector empresarial e industrial de la región y el país, presentará los siguientes escenarios:

Laboratorio de Innovación: en él se dará visibilidad a los avances en tecnologías y procesos desarrollados por las diferentes empresas expositoras que agregan valor al sector industrial y están comprometidas con el mejoramiento continuo y la innovación en el país. El centro de innovación de la Universidad de los Andes, Innovandes, será el aliado estratégico para realizar la valoración de las diferentes propuestas.

Foro Retos del desarrollo en la Cuarta Revolución Industrial: con el apoyo de la Universidad Nacional de Colombia, tratará temas como robotización, big data, blockchain, inteligencia artificial e impresión 3D, y dará a conocer cuál es el impacto de la cuarta revolución industrial en los procesos productivos y la economía.

Expoacaire: charlas especializadas, exposición de productos y nuevas tecnologías. Además, realizarán el Primer Foro Iberoamericano de calidad de aire y la primera jornada técnica de la cadena de frío para Colombia.

Olimpiadas Nacionales de Mecatrónica: surgieron como un evento desarrollado por un grupo de expertos, Festo, con el fin de entrenar y desarrollar habilidades y destrezas en neumática, electrónica y programación entre estudiantes, técnicos y profesionales del país, para incrementar la productividad de la Industria en Colombia.

Otras actividades de la Feria Internacional

Esta edición de la Feria también contará con varios escenarios temáticos industriales como son: Colombiaplast – Expoempaque, el cual tendrá 15.000 metros cuadrados de exhibición y una importante agenda académica.

Igualmente, se llevará a cabo la XIV edición de Expometálica; el Congreso Minero – XIV Feria Minera; el 8º Congreso de Transporte de Pasajeros, y el Congreso Empresarial de Eficiencia Energética, eventos organizados por la ANDI.

Lilián Conde, jefe de proyecto de la FIB, precisó: “Cada edición se consolida como el mejor espacio para el desarrollo industrial del país, pues es aquí donde confluyen los sectores que han contribuido a la industrialización, modernización y automatización de Colombia”. Añadió que se realizará un agendamiento de negocios con el propósito de contribuir a la integración empresarial del sector, en la Región Andina Centroamérica y el Caribe, Estados Unidos y Europa, facilitando oportunidades de negocios a empresarios e instituciones en general.

Conozca toda la programación académica, sus costos, registros previos, condiciones y restricciones para la participación en www.feriainternacional.com.

Fotos: Corferias

El primero de ellos es de los investigadores de la Universidad de los Andes Pablo Arbeláez y Andrés Romero, quienes recibieron por tercer año consecutivo un incentivo económico para continuar profundizando su investigación que busca tener dispositivos capaces de entender las emociones de las personas a través del reconocimiento de las microexpresiones faciales.

Por otro lado, por primera vez dos investigadores de la Universidad del Norte de Barranquilla fueron reconocidos en estos premios. Se trata de Winston S. Percybrooks y Pedro Juan Narváez Rosado, cuyo proyecto de investigación en telemedicina busca construir a través de teléfonos móviles un estetoscopio de bajo costo, capaz de grabar y clasificar latidos del corazón y con el uso de aprendizaje automático (machine learning) brindar diagnósticos de condiciones cardíacas en los pacientes, así como apoyar atención médica no especializada, especialmente en zonas remotas.

Más de 25 proyectos participaron en LARA

En la ceremonia de premiación también se anunciaron otros 25 proyectos de investigación en Ciencias de la Computación que recibirán, durante los próximos dos años, 600 mil dólares para llevar a cabo sus iniciativas.

Desde que fueron lanzados los Premios Latin American Research Awards (LARA) en el año 2013, el programa ha beneficiado a 46 proyectos y a más de 100 investigadores, incluyendo estudiantes de maestría y doctorado, y sus profesores.

Este año se recibieron 281 proyectos de nueve países de América Latina. “Es significativo y muy positivo el crecimiento en el número de investigadores de toda la región enfocados al estudio del aprendizaje automático, un campo que permite enseñar a las computadoras a aprender sin que éstas sean explícitamente programadas. De los 27 proyectos elegidos, 14 se enfocan en aprendizaje automático o machine learning”, comentó Google.

Un programa de emprendimiento

Por primera vez, el anuncio de los ganadores fue hecho en el Campus Sao Paulo, un espacio de Google dedicado a los emprendedores. De este modo, la compañía intenta promover una discusión entre los académicos, la comunidad de startups y los directivos de universidades sobre lo que ellos consideran uno de los grandes motores para la innovación en la región: el acercamiento entre la academia y la comunidad de emprendedores.

Imágenes: Google, Pexels.

El último año del colegio es un momento crítico para cualquier estudiante. Tienen que tomar varios exámenes y decidir a qué Universidad quieren entrar. Esa decisión puede ser fundamental en el futuro de un joven. Para ayudarlos, hay varios rankings que listan las diferentes universidades dependiendo de la carrera. En la quinta edición de QS World University Ranking by Subject, los estudiantes pueden ver cuáles son las mejores universidades del mundo en las diferentes materias.

La metodología usada por QS compila la opinión de 85.062 académicos y 41.910 empleadores, junto al análisis de 17,3 millones de publicaciones de investigación y más de 100 millones de citaciones. Después de analizar toda la información, QS asegura que las dos mejores universidades del mundo son Massachusetts Institute of Technology (MIT) y Harvard University. Las dos instituciones educativas se llevan el primer puesto en 21 diferentes carreras. MIT es la más fuerte en ingeniería (civil, mecánica, eléctrica, electrónica, química y sistemas), física, química, economía y astronomía. Harvard es la mejor en sociología, psicología, derecho y medicina, entre otros.

Como ha dicho el ministro TIC, Diego Molano Vega, en el país hay un vacío en la mano de obra digital. No hay suficientes programadores para llenar la demanda del país, lo que debería incentivar a más jóvenes a estudiar carreras de este tipo. El año pasado, cuando Molano presentó la segunda fase del Plan Vive Digital, aseguró que se están graduando solo 5.763 ingenieros de software. China, por ejemplo, gradúa 676.911 ingenieros al año.

Colombia está bien parado frente al resto de Latinoamérica cuando se habla de su educación. La Universidad de los Andes es la quinta mejor de la región, por detrás de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Universidade de São Paulo, Universidade estadual de Campinas (Unicamp) y la Universidade Federal do Rio de Janeiro. En el puesto 14 está la Universidad Nacional de Colombia.

Frente al resto del mundo, Los Andes ocupa la posición 44 en la disciplina de estudios de desarrollo (development studies), una carrera interdisciplinaria que busca soluciones para los problemas que tienen los países en desarrollo. La Universidad de Sussex en Inglaterra es la mejor en esta carrera. La universidad bogotana también entra entre las 100 mejores en arte y diseño. Por su parte, la Universidad Nacional de Colombia está entre las 100 mejores, tanto en arte y diseño como en lenguas modernas.

La página de QS permite filtrar las diferentes universidades dependiendo de la carrera o de la región. También es posible conseguir las mejores facultades o las mejores ciudades para vivir como estudiante.

Ojalá este listado te sirva para encontrar la mejor universidad que se acomode a tus necesidades.

Imagen: Creativa Images (vía Shutterstock).

Siga la conferencia y prepárese para el estreno de la película de jOBS aquí, en ENTER.CO.

Video streaming by Ustream

El evento que trajo una puesta audiovisual de proyección de trabajos más la realización de un ‘mapping’ –técnica de proyección de objetos en 3D sobre superficies arquitectónicas-, cumplió con las expectativas.

¿No pudo asistir al evento? ENTER.CO estuvo presente y trae una muestra fotográfica de la proyección y un vídeo del ‘mapping’ realizado, para mostrar que este es el comienzo de la unión entre tecnología y audiovisual en las calles de la ciudad.

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Una de las posibilidades que ha dado la combinación de arte y tecnología son las intervenciones urbanas. A eso le está apuntando Electropolis, el primer festival de artes electrónicas urbanas, que se realizará en Bogotá. En el evento se podrá apreciar la creación de un grafiti con la técnica de mapping –imágenes proyectadas en arquitectura y objetos tridimensionales, que funcionan como pantalla y escenario–, y otras expresiones artísticas que mostrarán la ciudad tal y como la perciben los artistas.

Los gestores de este proyecto son Intel y la Universidad de los Andes, y a la cabeza están Jaime Martínez, gerente de mercadeo para el cono norte del gigante de los procesadores,  y Carmen Gil Vrolijk, artista e investigadora. ENTER.CO habló con ellos y en After Effects presentamos una de las iniciativas, en las que lo más importante es la participación en medio de lo audiovisual y lo tecnológico.

El hacer un show electrónico gratuito tiene que ver con la percepción tanto del arte como de los medios tecnológicos que provee Intel. “Cuando hablamos con Carmen”, nos comenta Jaime, “pensamos en el arte basado en componentes audiovisuales, que es la nueva expresión de los jóvenes, es una tendencia en el mundo y se hace posible con el computador. Hace 10 años podía tener muchas ideas en la cabeza, pero no existía forma de ejecutarlas, o por lo menos no con eficiencia. Hacer un render que podía durar semanas ahora dura horas”.

Pero también está que la producción de arte digital en Colombia va en aumento, y es el momento propicio para empezar a abrir este tipo de espacios: “Es importante mostrar el nivel artístico que hay en el país y dejar de mirar hacia afuera: empezar a ver hacia adentro. Que la gente vaya y se acerque a la gente a la tecnología como forma de proyección y creación de arte”, comenta Carmen.

“La tecnología trae cosas tan buenas, que ha cambiado la forma como los jóvenes se conectan con el mundo. La expresión ahora está basada en lo visual y el sonido, y lo mismo pasa con los artistas: el computador es el pincel, la tecnología es el lienzo. En el departamento de mercadeo de Intel y nos pareció una idea interesantísima fue gestado de manera conjunta con Carmen”, afirma Jaime.

El proceso de Electrópolis ha tenido varias etapas. Primero, se realizó una convocatoria de artistas que deseen mostrar su sentido de ciudad. Carmen realizó la curaduría en la que se invitaron los seis artistas que participarán en el montaje con un perfil específico: “Busqué personas que tuvieran trayectoria en medios digitales como artistas. No hay gente que venga del diseño, ni de la publicidad, sino que se le dio preferencia al arte. Personas con estudios y exposiciones, una hoja de vida artística bastante sólida que pudieran trabajar arte sonoro, video arte, instalaciones y diferentes campos que cubren los medios electrónicos”.

La siguiente parte de la convocatoria fue buscar personas que apoyaran a estos artistas en el montaje: quienes participarán en Electrópolis trabajarán con colaboradores para la presentación de sus obras, que tuvieran algún tipo de experiencia y su portafolio. Para esto se recibieron 58 portafolios y se escogieron los mejores, que participan en el Taller Electrópolis.

“Desde el primer momento se buscó un común denominador: que fueran colombianos”, nos comentó Jaime. Lo más importante es que el evento es para todos: “No es solo para estudiantes de arte, sino para todo el mundo. Cualquier joven sin estudiar arte, pero tenga un gusto por lo visual, puede participar en ‘ayúdanos a construir Electropolis’”, que es la parte en la que con las fotos y videos que todos envíen se construirá el mapping que se presentará en la Plaza de Lourdes.

Y ese es otro de los puntos llamativos, el lugar. La Plaza de Lourdes está en medio de Bogotá, lugar ideal para este proyecto, aunque en realidad se pensaron en otros lugares: “Cuando Carmen y yo empezamos a trabajar en el concepto inicial, nos queríamos enloquecer por esta ciudad, inicialmente pensamos en un panorama del centro de Bogotá, pero por permisos y requerimientos no se pudo. La plaza de Lourdes la pensamos porque está  situada en el corazón de Bogotá y tiene muchos puntos de vista. Al párroco y el Ministerio de Cultura, que está haciendo la restauración les pareció interesante”.

Esta idea de presentar un mapping en un lugar que es ícono de la ciudad no es nueva: ya se realizó en España, en la catedral de Santiago de Compostela, para la celebración de sus 800 años. Al ver esto, quedaron todos convencidos: en la iglesia de Lourdes se encuentran fascinados con la realización del evento. La reflexión no se hace con ninguna intención o sobre una ciudad en particular: “Son reflexiones sobre la ciudad: imaginadas y reales. Algunos artistas trabajarán Bogotá y otros serán más experimentales. No es sobre sectores sino sobre cómo vivimos la ciudad”, dice Carmen.

¿Qué esperar de Electrópolis? El evento central es el mapping: la creación de un grafiti en la fachada de la iglesia con las fotos que las personas envíen, que realizará el colectivo de Carmen, retroVISOR. Se contará con la exhibición de las obras de los distintos artistas y las diversas expresiones, en una silueta de la ciudad, que se montará para ello y habrá música en vivo.

Intel quiere hacer de este evento algo para todos: “El grupo objetivo principal son jóvenes, pero puede ser una experiencia familiar. Por qué no mostrárselo a un niño, una noche diferente en Bogotá”, nos dice Jaime.

Y es que la idea es que Electrópolis se vuelva pionera en América Latina y un evento recurrente todos los años: “Esta es la primera que esperamos que se conviertan en más a partir de la acogida. La idea es que sea una fecha particular de Bogotá pero dependemos de la acogida que tenga el proyecto. No quisimos llamarlo solo Electrópolis, sino que le pusimos 2011, porque  en seis meses podemos pensar en la versión de 2012, y queremos que los jóvenes lo sientan como suyo. Ahora va a ser una sola noche, pero pensando en perspectiva, queremos que sea un fin de semana, pero por ahora queremos ver cómo sale todo”, agrega.

Cualquier persona puede participar a través del envío de fotografías en al sitio de Electropolis e invitar a amigos a participar. Y de paso, los que se animen a ayudar a construir el mapping podrán ganarse uno de los cinco computadores portátiles con procesador Core i5 de segunda generación que entregará Intel. “La idea es poder decirle a la gente que aproveche su computador, que tiene una buena máquina que le ayuda en procesamiento y que tiene componentes visuales. Lo importante es la creatividad, creer en lo que más le gusta. Esto puede ser a nivel personal, pero en el tema artístico es igual: es la máquina que le acompaña”, concluye Jaime Martínez.

Invitamos a quienes se encuentren en Bogotá, el 30 de septiembre, a pasar por la Plaza de Lourdes: se esperan unos 8.000 asistentes que disfrutarán de esta experiencia de arte en vivo. Además, es el momento para abrir espacios de puestas en escena urbanas, en las que arte y tecnología van siempre de la mano.

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After Effects es el espacio de ENTER.CO dedicado a destacar proyectos, iniciativas e innovaciones relacionadas con la tecnología y el mundo audiovisual.

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Sin barras bravas y con jugadores ‘sin sangre’, pero con jóvenes cerebros que han aplicado sus conocimientos en robótica e inteligencia artificial, se celebra en Sao Paulo la RoboCup, la copa de fútbol entre equipos de robots desarrollados por universitarios latinoamericanos. El torneo es el acontecimiento principal de la Competencia Latinoamericana de Robótica 2010, que también incluye concursos de robots en danza, realidad aumentada y otras categorías.

En total, 12 equipos colombianos, de las universidades Santo Tomás, Los Andes, Javeriana, Pontificia Bolivariana, Distrital y San Buenaventura, y el Colegio Don Bosco, representan al país entre más de 230 participantes de Brasil, México, Costa Rica, Venezuela, Chile, Perú, e incluso países invitados como Canadá, Irán y China.

La Universidad Javeriana participa por primera vez en este torneo con un equipo llamado ‘Bochica’, un equipo de 5 robots de 18 centímetros de diámetro que utilizan la metodología de Agentes Inteligentes Cooperativos, la cual consiste en que cada robot puede tomar sus propias decisiones de juego de manera autónoma y a la vez puede cooperar.

Por su parte, la Universidad Santo Tomás, que ha ganado varios torneos de robótica, incluso en el exterior,  participa con 4 equipos: STOx’s, en la misma categoría de 18 centímetros; CDB-USTA, en conjunto con el Colegio Don Bosco, en la categoría Junior, y USTA-BOT 101 y 102, en la categoría abierta. La Universidad de los Andes juega con Taironas, en la categoría 2D, y AndesBot, en la abierta, y la Universidad Distrital con 2 equipos en Distribot 1 y 2, en la categoría abierta.

Todavía no hay resultados publicados en el sitio web de la competencia, que terminará este jueves 28 con la premiación a los vencedores. Por lo pronto, los dejamos con el video de la final de RoboCup Singapur 2010, que muestra la victoria del equipo alemán y el realismo impresionante de estos robots.