Exactamente, la idea no es enseñar a programa en un lenguaje formal.
La idea es enseñar a los chicos a como ante un problema poder analizar, plantear una solucion, implemetarla y Solucionsarla!!! como tu dices Algortimia, pero usando una tecnologia adapatada mas enriquecedora para un niño que solo ver lineas de codigo. un Ejemplo Scratch y Kodu
Saludos desde Peru

Exactamente, la idea no es enseñar a programa en un lenguaje formal.
La idea es enseñar a los chicos a como ante un problema poder analizar, plantear una solucion, implemetarla y Solucionsarla!!! como tu dices Algortimia, pero usando una tecnologia adapatada mas enriquecedora para un niño que solo ver lineas de codigo. un Ejemplo Scratch y Kodu
Saludos desde Peru

Para desarrollar Software tienes que Programar.
Para aprobar un examen tienes que estudiar.

Para desarrollar Software tienes que Programar.
Para aprobar un examen tienes que estudiar.

Raul Bellon no te sientas mal si tienes alrededor de mi edad 40 años te dire que yo aprendi a programar en el lenguaje basic(no estructurado) ese tipo de porgramacion poco sirve en la actualidad, tenia entre 8 a 10 años cuando aprendi ese lenguaje en las famosas ZX SINCLAIR

Raul Bellon no te sientas mal si tienes alrededor de mi edad 40 años te dire que yo aprendi a programar en el lenguaje basic(no estructurado) ese tipo de porgramacion poco sirve en la actualidad, tenia entre 8 a 10 años cuando aprendi ese lenguaje en las famosas ZX SINCLAIR

 hoy en día cualquier gato que medio sabe PHP se hace llamar “Desarrollador Web” LOL

 hoy en día cualquier gato que medio sabe PHP se hace llamar “Desarrollador Web” LOL

Es verdad aprender las tecnicas de programacion no es nada. Aprender a analizar y pensar es otra cosa bien diferente, que muchos ingenieros de sistemas no lo hacen.

Es verdad aprender las tecnicas de programacion no es nada. Aprender a analizar y pensar es otra cosa bien diferente, que muchos ingenieros de sistemas no lo hacen.

 como solución podemos quedarnmos todos sin aprender nada, y así nadie tendrá el conocimiento para fabricar armar y dañarnos unos a otros. es el comentario más mamerto que haya leído en enter hasta ahora (aunque no se compara con otros del tiempo). lo de anonymous, creo que si todos tuviéramos el mismo conocimiento que tienen ellos, que en la mayoría de los casos no es destreza técnica sino negligenmcia o descionocimiento por parte de los desarrolladores, y que al igual que muchos usuarios que no toman medidas porque ‘eso le pasa a otros, noa mí’, y que lamentablemente no sólo pasa a nivel de usuario sino de desarrollo, de pronto ellos mismos ya no se verían a sí mismos como ‘esuqe somos niños especiales’, y de pronto para las mismas personas tampoco serían más que cualquier hampón que pone grafitis por la noche, oalguien que atraca en una calle donde no hay policía. creoq eu si ese conocimiento lo tienen más personas, a los de anonymous no les quedaría tan fácil como un sapo que llega a cazar moscas enfrente de una luz que atrae a las moscas, sin que nadie perturbe al sapo

 como solución podemos quedarnmos todos sin aprender nada, y así nadie tendrá el conocimiento para fabricar armar y dañarnos unos a otros. es el comentario más mamerto que haya leído en enter hasta ahora (aunque no se compara con otros del tiempo). lo de anonymous, creo que si todos tuviéramos el mismo conocimiento que tienen ellos, que en la mayoría de los casos no es destreza técnica sino negligenmcia o descionocimiento por parte de los desarrolladores, y que al igual que muchos usuarios que no toman medidas porque ‘eso le pasa a otros, noa mí’, y que lamentablemente no sólo pasa a nivel de usuario sino de desarrollo, de pronto ellos mismos ya no se verían a sí mismos como ‘esuqe somos niños especiales’, y de pronto para las mismas personas tampoco serían más que cualquier hampón que pone grafitis por la noche, oalguien que atraca en una calle donde no hay policía. creoq eu si ese conocimiento lo tienen más personas, a los de anonymous no les quedaría tan fácil como un sapo que llega a cazar moscas enfrente de una luz que atrae a las moscas, sin que nadie perturbe al sapo

Yo creo que la rebeldía de la juventud es inherente a la naturaleza humana. Y creo que esa rebeldía se matiza cuando lo jóvenes descubren que nuestro sistema es perverso y alejado de lo que merecemos como seres humanos. Mientras que para los que hacemos parte de este sistema, en teoría, es mucho lo que podemos perder vs lo que podemos ganar si nos salimos de él, para los jóvenes es al revés.
También creo que ese comportamiento de los jóvenes, parias o hampones como ud. los nombra continuará siendo así durante los próximos decenios, mientras tengamos un sistema alejado de lo que ya mencioné antes.Estoy de acuerdo que la tecnología y la técnica por sí solas no son suficientes. Y que mencionen que a los profesores se les está dando una formación al respecto me hace creer que eso está siendo considerado.La verdadera programación se soporta en dominar algoritmos. A su vez dominar algoritmos se basa en entender el conjunto de reglas y de sinergias entre esas reglas, que hacen que algo funcione como funciona. Y a partir de ese entendimiento reproducir esos comportamientos o crear nuevos que lleguen al mismo resultado de una manera más eficiente e incluso más elegante.
Cuando aprendes a programar adquieres habilidades que sirven para aprender cómo funciona cualquier cosa (una célula, un deporte, una cultura, una ley, una ideología política, etc). Y aprender a programar también puede hacer que se vuelva un acto reflejo querer aprender cómo funciona cualquier cosa.
En síntesis, potencializa tu creatividad y tu capacidad crítica y analítica para encontrar soluciones a un problema.

Soy un convencido de que una educación que promueva lo anterior, acompañada de ética y valores, podría producir cambios muy positivos en nuestra sociedad.

Varias reflexiones con relación a su comentario y al artículo:

Yo creo que la rebeldía de la juventud es inherente a la naturaleza humana. Y creo que esa rebeldía se matiza cuando lo jóvenes descubren que nuestro sistema es perverso y alejado de lo que merecemos como seres humanos. Mientras que para los que hacemos parte de este sistema, es mucho lo que podemos perder vs lo que podemos ganar si nos salimos de él (en teoría), para los jóvenes es al revés.
También creo que ese comportamiento de los jóvenes, parias o hampones como ud. los nombra continuará siendo así durante los próximos decenios, mientras tengamos un sistema alejado de lo que antes mencioné.

Estoy de acuerdo en que la tecnología y la técnica por sí solas no son suficientes. Y que mencionen que a los profesores se les está dando una formación al respecto me hace creer que eso está siendo considerado.

La verdadera programación se soporta en dominar algoritmos. A su vez dominar algoritmos se basa en entender el conjunto de reglas y de sinergias entre esas reglas, que hacen que algo funcione como funciona. Y a partir de ese entendimiento reproducir esos comportamientos o crear nuevos que lleguen al mismo resultado de una manera más eficiente e incluso más elegante.
Cuando aprendes a programar adquieres habilidades que sirven para aprender cómo funciona cualquier cosa (una célula, un deporte, una cultura, una ley, una ideología política, etc). Y aprender a programar también puede hacer que se vuelva un acto reflejo querer aprender cómo funciona cualquier cosa.
En síntesis, potencializa tu creatividad y tu capacidad crítica y analítica para encontrar soluciones a un problema.

Soy un convencido de que una educación que promueva lo anterior, acompañada de ética y valores, podría producir cambios muy positivos en nuestra sociedad.