Dada la difícil situación que impera en todo el mundo y las diferencias existentes, los países se encuentran en fases distintas con respecto a la decisión de cómo y cuándo se deben reabrir las escuelas. Este tipo de decisiones suelen tomarlas los gobiernos estatales o nacionales, a menudo en colaboración con las autoridades locales. Deberán tener en consideración la salud pública, los beneficios y los riesgos para la educación, así como otros factores. El interés superior del niño será el elemento primordial de estas decisiones. Para ello, se utilizarán los mejores datos disponibles, pero el modo en que se realice variará de una escuela a otra. (Unicef, 2020).
De acuerdo a la citado anteriormente se puede decir de que para reabrir las escuelas se necesitaran de muchos factores como los es implementar un buen cuidado de la bioseguridad que es entendida como la forma de manejar los recursos de cuidado básico como los son los tapabocas, los guantes y el alcohol que brinden seguridad a los agentes educativos y así mismo las escuelas deben plantearse otras formas de regular la disciplina para poder impartir clases y sea de total seguridad para todos.
Ahora bien cabe decir que el maestro es pieza fundamental a la hora de fomentar la disciplina, pues la disciplina hace al maestro de la misma forma que lo hace la dedicación y pasión por su profesión, de este modo el maestro podrá trabajar mejor las estrategias propuestas en las instituciones educativas.
Concluyendo, para poder dar el inicio a clases se deberá tomar medidas que aseguren el bienestar de todos, por otro lado, también la regulación de la disciplina deberá implementarse a modo de que