Lima, 19 Octubre  del  2012  

SEÑOR, YEHUDE SIMONS MUNARO
Congresista de la República del Perú

ASUNTO:  INICIATIVA LEGISLATIVA. Para  que El  15 de Abril sea Declarado Día Nacional  contra el Acoso Escolar, conocido como BULLYING.

De mi Mayor Consideración:

        Tengo el Agrado de Dirigirme a Usted señor Congresista de la República, Yehude Simons Munaro , Le saluda Erick Frank, OSORIO Llaja,  Director de la Brigada de Psicólogos en Acción,con código Nro. 2007004491 de la Univerisdad Nacional Federico Villarreal. , ante usted con el debido respeto me presento para alcanzarle una Importante Iniciativa  de vital importancia, para que Usted, lo mejore y lo haga suyo:
                                        INICIATIVA 
Día Nacional contra el acoso escolar

Iniciativa para celebrar el Día 15 de Abril, un Día Nacional contra el acoso escolar conocido “bullying”, considerado como un mal que está causando estragos en nuestra sociedad y que afecta a miles de escolares en el Perú; donde los agresores atacan  a los niños y adolescentes , estableciendo una conducta de dominio depravante, persistente y acumulativa  sobres la victimas, quienes prefieren no asistir a clases por causa de bullying, inclusive han habido varios casos donde maestros son víctimas del acoso escolar y prefieren dejar su trabajo porque ya no aguantan la agresión.

El objetivo fundamental es abrir un espacio productivo de concientización frente  a la violencia que se da entre niños y adolescentes,  previniendo  y actuando anticipadamente ante la posibilidad de la ocurrencia de la inminente  vulneración de sus derechos, con ello evitaremos  que se aumente este fenómeno del Bullying 
Iniciativa destinada para que todas las Instituciones Educativas del Perú  realicen  un  acto  reivindicativo  de carácter simbólico en sintonía Nacional. Con la finalidad de concientizar, recordar, sensibilizar y orientar a los alumnos,  profesores y Padres de Familia , para que reflexionen  y  tomen conciencia de un problema que resulta terrible e insoportable para quienes lo sufren y padecen del acoso Escolar. Actualmente en el Perú  se han registrado 13 suicidios por causa del Bullying
Con esta estrategia de reflexión, se logrará  percibir una conciencia de los escolares quienes tendrán la oportunidad de reflexionar y destacar mensajes concretos  acerca del Bullying, aportando de manera espontánea con mucha profundidad sus buenos comentarios  con valores éticos rechazando la violencia 

El Reconocimiento del Día  15 de Abril  “ Día Nacional Contra  la Violencia Escolar, está destinado a evitar las conductas suicidas, prevenir, erradicar y combatir la Violencia Escolar en todas sus formas, el maltrato, la agresión física y psicológica, robos y daño a las pertenencias,  las amenazas, la intimidación, la difamación, el hostigamiento, los insultos, las humillaciones,  las burlas,  Apodos, la envidia, daño a la dignidad y reputación,  la discriminación racial por  el color de piel o por rasgos faciales, La discriminación por credo, la discriminación de género y sexual,  el aislamiento por discapacidad  física, la exclusión social y económica, virtuales, ciber-acosos o celulares. Etc.

Debemos controlar y erradicar la violencia Escolar  a temprana edad;  Sabemos que este plan constituye sólo el inicio de un largo camino en la lucha en contra la violencia Escolar,  fenómeno de ocurrencia mundial en el que las, niñas,  niños  y  adolescentes  son víctimas del acoso escolar, fenómeno histórico antiguo de ocultamiento discriminatorio  e  injusto y que en  la
actualidad vida moderna  tiene mayor incidencia de agresividad y visibilidad
Se habla mucho de prevención, pero no se adoptan las medidas necesarias, no se actúa anticipadamente ante la inminente posibilidad de la ocurrencia de una agresión ó amenaza de vulneración a los derechos, es por eso vemos un aumento en el índice de violencia escolar, 
La delincuencia juvenil ha aumentado de manera alarmante en los últimos años,  observamos  que la violencia crece cada día en forma agresiva y acelerada esto inquieta e intimida produciendo terror, miedo a toda la población Peruana, estamos viendo casos, donde los niños y adolescentes con conductas desadaptadas  violentas forman parte de pandillas ocasionando desmanes, daños a los bienes, participan  en actos delictivos, asaltos robos y sicariato usando armas de fuego, prefieren no asistir a sus clases y dedicarse a  consumir alcohol y drogas involucrándose  en problemas de agresión, abuso sexual.
 El  Estado debe asumir  su rol protagónico promoviendo acciones de prevención aplicando políticas socioeducativas efectivas con acciones y estrategias coherentes que permitan disminuir y erradicar el Acoso  Escolar,  generando un entorno educativo, armonioso, cálido, seguro, confiable, creativo, ético, libre de agresiones donde  todos los alumnos se acepten y haya  amor respeto, sinceridad, honradez, tolerancia, afectividad,  se sientan felices, amados, estimulados,  protegidos alejados de la violencia y sean formados con valores como personas humanas responsables en el ejercicio de sus derechos y deberes.
La Capacitación y formación permanente de los profesores, debe ser prioridad  en temas de derechos humanos, convivencia social,  estrategias para solucionar conflictos que les permita realizar acciones oportunas adecuadas de prevención estar alerta ante cualquier situación, detectar a los niños y adolescentes que se encuentran en situación de vulnerabilidad y alto riesgo,  brindar la asistencia a las víctimas de violencia, y denunciar ante el Consejo Educativo; 
Olvido lo que Oigo,  Recuerdo lo que Veo,   Aprendo lo que Hago  (Proverbio)
Para erradicar la violencia, debe ser prioritario trabajar con escolares en la ejecución de planes de desarrollo en la formación en valores éticos y una sana convivencia, solidaria, conciliadora, sin agresión y respeto; Porque los niños y adolescentes  son multiplicadores por excelencia  de toda la información, orientación que reciban, luego en el seno de sus hogares se convierten en agentes de cambio. 
Para  acabar con la violencia se requiere la cooperación de los involucrados, profesores, alumnos y Padres de familia  promoviéndoles  responsabilidades y deberes en la crianza y educación hacia sus hijos, fortaleciendo los lazos familiares con solidaridad y disciplina 
Debemos considerar como un patrimonio de gran valor a los escolares, porque  son el futuro del País y serán llamados a conducir los destinos del Perú.  
Debemos Comprometernos a  hacer de un País sin Violencia. con la aspiración de lograr un Perú pacifista basada en una Cultura de Paz 
Agradeciendo Anticipadamente  su atención aprovecho la oportunidad para expresarles  mis sentimientos  de especial consideración y estima personal
Atentamente. Erick Frank Osorio LLaja ,Director de la Brigada de Psicólogos en Acción.  E-mail: brigadadepsicologos@hotmail.com
CEL: 988303303

Lima, 19 Octubre  del  2012  

SEÑOR, YEHUDE SIMONS MUNARO
Congresista de la República del Perú

ASUNTO:  INICIATIVA LEGISLATIVA. Para  que El  15 de Abril sea Declarado Día Nacional  contra el Acoso Escolar, conocido como BULLYING.

De mi Mayor Consideración:

        Tengo el Agrado de Dirigirme a Usted señor Congresista de la República, Yehude Simons Munaro , Le saluda Erick Frank, OSORIO Llaja,  Director de la Brigada de Psicólogos en Acción,con código Nro. 2007004491 de la Univerisdad Nacional Federico Villarreal. , ante usted con el debido respeto me presento para alcanzarle una Importante Iniciativa  de vital importancia, para que Usted, lo mejore y lo haga suyo:
                                        INICIATIVA 
Día Nacional contra el acoso escolar

Iniciativa para celebrar el Día 15 de Abril, un Día Nacional contra el acoso escolar conocido “bullying”, considerado como un mal que está causando estragos en nuestra sociedad y que afecta a miles de escolares en el Perú; donde los agresores atacan  a los niños y adolescentes , estableciendo una conducta de dominio depravante, persistente y acumulativa  sobres la victimas, quienes prefieren no asistir a clases por causa de bullying, inclusive han habido varios casos donde maestros son víctimas del acoso escolar y prefieren dejar su trabajo porque ya no aguantan la agresión.

El objetivo fundamental es abrir un espacio productivo de concientización frente  a la violencia que se da entre niños y adolescentes,  previniendo  y actuando anticipadamente ante la posibilidad de la ocurrencia de la inminente  vulneración de sus derechos, con ello evitaremos  que se aumente este fenómeno del Bullying 
Iniciativa destinada para que todas las Instituciones Educativas del Perú  realicen  un  acto  reivindicativo  de carácter simbólico en sintonía Nacional. Con la finalidad de concientizar, recordar, sensibilizar y orientar a los alumnos,  profesores y Padres de Familia , para que reflexionen  y  tomen conciencia de un problema que resulta terrible e insoportable para quienes lo sufren y padecen del acoso Escolar. Actualmente en el Perú  se han registrado 13 suicidios por causa del Bullying
Con esta estrategia de reflexión, se logrará  percibir una conciencia de los escolares quienes tendrán la oportunidad de reflexionar y destacar mensajes concretos  acerca del Bullying, aportando de manera espontánea con mucha profundidad sus buenos comentarios  con valores éticos rechazando la violencia 

El Reconocimiento del Día  15 de Abril  “ Día Nacional Contra  la Violencia Escolar, está destinado a evitar las conductas suicidas, prevenir, erradicar y combatir la Violencia Escolar en todas sus formas, el maltrato, la agresión física y psicológica, robos y daño a las pertenencias,  las amenazas, la intimidación, la difamación, el hostigamiento, los insultos, las humillaciones,  las burlas,  Apodos, la envidia, daño a la dignidad y reputación,  la discriminación racial por  el color de piel o por rasgos faciales, La discriminación por credo, la discriminación de género y sexual,  el aislamiento por discapacidad  física, la exclusión social y económica, virtuales, ciber-acosos o celulares. Etc.

Debemos controlar y erradicar la violencia Escolar  a temprana edad;  Sabemos que este plan constituye sólo el inicio de un largo camino en la lucha en contra la violencia Escolar,  fenómeno de ocurrencia mundial en el que las, niñas,  niños  y  adolescentes  son víctimas del acoso escolar, fenómeno histórico antiguo de ocultamiento discriminatorio  e  injusto y que en  la
actualidad vida moderna  tiene mayor incidencia de agresividad y visibilidad
Se habla mucho de prevención, pero no se adoptan las medidas necesarias, no se actúa anticipadamente ante la inminente posibilidad de la ocurrencia de una agresión ó amenaza de vulneración a los derechos, es por eso vemos un aumento en el índice de violencia escolar, 
La delincuencia juvenil ha aumentado de manera alarmante en los últimos años,  observamos  que la violencia crece cada día en forma agresiva y acelerada esto inquieta e intimida produciendo terror, miedo a toda la población Peruana, estamos viendo casos, donde los niños y adolescentes con conductas desadaptadas  violentas forman parte de pandillas ocasionando desmanes, daños a los bienes, participan  en actos delictivos, asaltos robos y sicariato usando armas de fuego, prefieren no asistir a sus clases y dedicarse a  consumir alcohol y drogas involucrándose  en problemas de agresión, abuso sexual.
 El  Estado debe asumir  su rol protagónico promoviendo acciones de prevención aplicando políticas socioeducativas efectivas con acciones y estrategias coherentes que permitan disminuir y erradicar el Acoso  Escolar,  generando un entorno educativo, armonioso, cálido, seguro, confiable, creativo, ético, libre de agresiones donde  todos los alumnos se acepten y haya  amor respeto, sinceridad, honradez, tolerancia, afectividad,  se sientan felices, amados, estimulados,  protegidos alejados de la violencia y sean formados con valores como personas humanas responsables en el ejercicio de sus derechos y deberes.
La Capacitación y formación permanente de los profesores, debe ser prioridad  en temas de derechos humanos, convivencia social,  estrategias para solucionar conflictos que les permita realizar acciones oportunas adecuadas de prevención estar alerta ante cualquier situación, detectar a los niños y adolescentes que se encuentran en situación de vulnerabilidad y alto riesgo,  brindar la asistencia a las víctimas de violencia, y denunciar ante el Consejo Educativo; 
Olvido lo que Oigo,  Recuerdo lo que Veo,   Aprendo lo que Hago  (Proverbio)
Para erradicar la violencia, debe ser prioritario trabajar con escolares en la ejecución de planes de desarrollo en la formación en valores éticos y una sana convivencia, solidaria, conciliadora, sin agresión y respeto; Porque los niños y adolescentes  son multiplicadores por excelencia  de toda la información, orientación que reciban, luego en el seno de sus hogares se convierten en agentes de cambio. 
Para  acabar con la violencia se requiere la cooperación de los involucrados, profesores, alumnos y Padres de familia  promoviéndoles  responsabilidades y deberes en la crianza y educación hacia sus hijos, fortaleciendo los lazos familiares con solidaridad y disciplina 
Debemos considerar como un patrimonio de gran valor a los escolares, porque  son el futuro del País y serán llamados a conducir los destinos del Perú.  
Debemos Comprometernos a  hacer de un País sin Violencia. con la aspiración de lograr un Perú pacifista basada en una Cultura de Paz 
Agradeciendo Anticipadamente  su atención aprovecho la oportunidad para expresarles  mis sentimientos  de especial consideración y estima personal
Atentamente. Erick Frank Osorio LLaja ,Director de la Brigada de Psicólogos en Acción.  E-mail: brigadadepsicologos@hotmail.com
CEL: 988303303

Lima, 19 Octubre  del  2012  

SEÑOR, YEHUDE SIMONS MUNARO
Congresista de la República del Perú

ASUNTO:  INICIATIVA LEGISLATIVA. Para  que El  15 de Abril sea Declarado Día Nacional  contra el Acoso Escolar, conocido como BULLYING.

De mi Mayor Consideración:

        Tengo el Agrado de Dirigirme a Usted señor Congresista de la República, Yehude Simons Munaro , Le saluda Erick Frank, OSORIO Llaja,  Director de la Brigada de Psicólogos en Acción,con código Nro. 2007004491 de la Univerisdad Nacional Federico Villarreal. , ante usted con el debido respeto me presento para alcanzarle una Importante Iniciativa  de vital importancia, para que Usted, lo mejore y lo haga suyo:
                                        INICIATIVA 
Día Nacional contra el acoso escolar

Iniciativa para celebrar el Día 15 de Abril, un Día Nacional contra el acoso escolar conocido “bullying”, considerado como un mal que está causando estragos en nuestra sociedad y que afecta a miles de escolares en el Perú; donde los agresores atacan  a los niños y adolescentes , estableciendo una conducta de dominio depravante, persistente y acumulativa  sobres la victimas, quienes prefieren no asistir a clases por causa de bullying, inclusive han habido varios casos donde maestros son víctimas del acoso escolar y prefieren dejar su trabajo porque ya no aguantan la agresión.

El objetivo fundamental es abrir un espacio productivo de concientización frente  a la violencia que se da entre niños y adolescentes,  previniendo  y actuando anticipadamente ante la posibilidad de la ocurrencia de la inminente  vulneración de sus derechos, con ello evitaremos  que se aumente este fenómeno del Bullying 
Iniciativa destinada para que todas las Instituciones Educativas del Perú  realicen  un  acto  reivindicativo  de carácter simbólico en sintonía Nacional. Con la finalidad de concientizar, recordar, sensibilizar y orientar a los alumnos,  profesores y Padres de Familia , para que reflexionen  y  tomen conciencia de un problema que resulta terrible e insoportable para quienes lo sufren y padecen del acoso Escolar. Actualmente en el Perú  se han registrado 13 suicidios por causa del Bullying
Con esta estrategia de reflexión, se logrará  percibir una conciencia de los escolares quienes tendrán la oportunidad de reflexionar y destacar mensajes concretos  acerca del Bullying, aportando de manera espontánea con mucha profundidad sus buenos comentarios  con valores éticos rechazando la violencia 

El Reconocimiento del Día  15 de Abril  “ Día Nacional Contra  la Violencia Escolar, está destinado a evitar las conductas suicidas, prevenir, erradicar y combatir la Violencia Escolar en todas sus formas, el maltrato, la agresión física y psicológica, robos y daño a las pertenencias,  las amenazas, la intimidación, la difamación, el hostigamiento, los insultos, las humillaciones,  las burlas,  Apodos, la envidia, daño a la dignidad y reputación,  la discriminación racial por  el color de piel o por rasgos faciales, La discriminación por credo, la discriminación de género y sexual,  el aislamiento por discapacidad  física, la exclusión social y económica, virtuales, ciber-acosos o celulares. Etc.

Debemos controlar y erradicar la violencia Escolar  a temprana edad;  Sabemos que este plan constituye sólo el inicio de un largo camino en la lucha en contra la violencia Escolar,  fenómeno de ocurrencia mundial en el que las, niñas,  niños  y  adolescentes  son víctimas del acoso escolar, fenómeno histórico antiguo de ocultamiento discriminatorio  e  injusto y que en  la
actualidad vida moderna  tiene mayor incidencia de agresividad y visibilidad
Se habla mucho de prevención, pero no se adoptan las medidas necesarias, no se actúa anticipadamente ante la inminente posibilidad de la ocurrencia de una agresión ó amenaza de vulneración a los derechos, es por eso vemos un aumento en el índice de violencia escolar, 
La delincuencia juvenil ha aumentado de manera alarmante en los últimos años,  observamos  que la violencia crece cada día en forma agresiva y acelerada esto inquieta e intimida produciendo terror, miedo a toda la población Peruana, estamos viendo casos, donde los niños y adolescentes con conductas desadaptadas  violentas forman parte de pandillas ocasionando desmanes, daños a los bienes, participan  en actos delictivos, asaltos robos y sicariato usando armas de fuego, prefieren no asistir a sus clases y dedicarse a  consumir alcohol y drogas involucrándose  en problemas de agresión, abuso sexual.
 El  Estado debe asumir  su rol protagónico promoviendo acciones de prevención aplicando políticas socioeducativas efectivas con acciones y estrategias coherentes que permitan disminuir y erradicar el Acoso  Escolar,  generando un entorno educativo, armonioso, cálido, seguro, confiable, creativo, ético, libre de agresiones donde  todos los alumnos se acepten y haya  amor respeto, sinceridad, honradez, tolerancia, afectividad,  se sientan felices, amados, estimulados,  protegidos alejados de la violencia y sean formados con valores como personas humanas responsables en el ejercicio de sus derechos y deberes.
La Capacitación y formación permanente de los profesores, debe ser prioridad  en temas de derechos humanos, convivencia social,  estrategias para solucionar conflictos que les permita realizar acciones oportunas adecuadas de prevención estar alerta ante cualquier situación, detectar a los niños y adolescentes que se encuentran en situación de vulnerabilidad y alto riesgo,  brindar la asistencia a las víctimas de violencia, y denunciar ante el Consejo Educativo; 
Olvido lo que Oigo,  Recuerdo lo que Veo,   Aprendo lo que Hago  (Proverbio)
Para erradicar la violencia, debe ser prioritario trabajar con escolares en la ejecución de planes de desarrollo en la formación en valores éticos y una sana convivencia, solidaria, conciliadora, sin agresión y respeto; Porque los niños y adolescentes  son multiplicadores por excelencia  de toda la información, orientación que reciban, luego en el seno de sus hogares se convierten en agentes de cambio. 
Para  acabar con la violencia se requiere la cooperación de los involucrados, profesores, alumnos y Padres de familia  promoviéndoles  responsabilidades y deberes en la crianza y educación hacia sus hijos, fortaleciendo los lazos familiares con solidaridad y disciplina 
Debemos considerar como un patrimonio de gran valor a los escolares, porque  son el futuro del País y serán llamados a conducir los destinos del Perú.  
Debemos Comprometernos a  hacer de un País sin Violencia. con la aspiración de lograr un Perú pacifista basada en una Cultura de Paz 
Agradeciendo Anticipadamente  su atención aprovecho la oportunidad para expresarles  mis sentimientos  de especial consideración y estima personal
Atentamente. Erick Frank Osorio LLaja ,Director de la Brigada de Psicólogos en Acción.  E-mail: brigadadepsicologos@hotmail.com
CEL: 988303303

Lima, 19 Octubre  del  2012  

SEÑOR, YEHUDE SIMONS MUNARO
Congresista de la República del Perú

ASUNTO:  INICIATIVA LEGISLATIVA. Para  que El  15 de Abril sea Declarado Día Nacional  contra el Acoso Escolar, conocido como BULLYING.

De mi Mayor Consideración:

        Tengo el Agrado de Dirigirme a Usted señor Congresista de la República, Yehude Simons Munaro , Le saluda Erick Frank, OSORIO Llaja,  Director de la Brigada de Psicólogos en Acción,con código Nro. 2007004491 de la Univerisdad Nacional Federico Villarreal. , ante usted con el debido respeto me presento para alcanzarle una Importante Iniciativa  de vital importancia, para que Usted, lo mejore y lo haga suyo:
                                        INICIATIVA 
Día Nacional contra el acoso escolar

Iniciativa para celebrar el Día 15 de Abril, un Día Nacional contra el acoso escolar conocido “bullying”, considerado como un mal que está causando estragos en nuestra sociedad y que afecta a miles de escolares en el Perú; donde los agresores atacan  a los niños y adolescentes , estableciendo una conducta de dominio depravante, persistente y acumulativa  sobres la victimas, quienes prefieren no asistir a clases por causa de bullying, inclusive han habido varios casos donde maestros son víctimas del acoso escolar y prefieren dejar su trabajo porque ya no aguantan la agresión.

El objetivo fundamental es abrir un espacio productivo de concientización frente  a la violencia que se da entre niños y adolescentes,  previniendo  y actuando anticipadamente ante la posibilidad de la ocurrencia de la inminente  vulneración de sus derechos, con ello evitaremos  que se aumente este fenómeno del Bullying 
Iniciativa destinada para que todas las Instituciones Educativas del Perú  realicen  un  acto  reivindicativo  de carácter simbólico en sintonía Nacional. Con la finalidad de concientizar, recordar, sensibilizar y orientar a los alumnos,  profesores y Padres de Familia , para que reflexionen  y  tomen conciencia de un problema que resulta terrible e insoportable para quienes lo sufren y padecen del acoso Escolar. Actualmente en el Perú  se han registrado 13 suicidios por causa del Bullying
Con esta estrategia de reflexión, se logrará  percibir una conciencia de los escolares quienes tendrán la oportunidad de reflexionar y destacar mensajes concretos  acerca del Bullying, aportando de manera espontánea con mucha profundidad sus buenos comentarios  con valores éticos rechazando la violencia 

El Reconocimiento del Día  15 de Abril  “ Día Nacional Contra  la Violencia Escolar, está destinado a evitar las conductas suicidas, prevenir, erradicar y combatir la Violencia Escolar en todas sus formas, el maltrato, la agresión física y psicológica, robos y daño a las pertenencias,  las amenazas, la intimidación, la difamación, el hostigamiento, los insultos, las humillaciones,  las burlas,  Apodos, la envidia, daño a la dignidad y reputación,  la discriminación racial por  el color de piel o por rasgos faciales, La discriminación por credo, la discriminación de género y sexual,  el aislamiento por discapacidad  física, la exclusión social y económica, virtuales, ciber-acosos o celulares. Etc.

Debemos controlar y erradicar la violencia Escolar  a temprana edad;  Sabemos que este plan constituye sólo el inicio de un largo camino en la lucha en contra la violencia Escolar,  fenómeno de ocurrencia mundial en el que las, niñas,  niños  y  adolescentes  son víctimas del acoso escolar, fenómeno histórico antiguo de ocultamiento discriminatorio  e  injusto y que en  la
actualidad vida moderna  tiene mayor incidencia de agresividad y visibilidad
Se habla mucho de prevención, pero no se adoptan las medidas necesarias, no se actúa anticipadamente ante la inminente posibilidad de la ocurrencia de una agresión ó amenaza de vulneración a los derechos, es por eso vemos un aumento en el índice de violencia escolar, 
La delincuencia juvenil ha aumentado de manera alarmante en los últimos años,  observamos  que la violencia crece cada día en forma agresiva y acelerada esto inquieta e intimida produciendo terror, miedo a toda la población Peruana, estamos viendo casos, donde los niños y adolescentes con conductas desadaptadas  violentas forman parte de pandillas ocasionando desmanes, daños a los bienes, participan  en actos delictivos, asaltos robos y sicariato usando armas de fuego, prefieren no asistir a sus clases y dedicarse a  consumir alcohol y drogas involucrándose  en problemas de agresión, abuso sexual.
 El  Estado debe asumir  su rol protagónico promoviendo acciones de prevención aplicando políticas socioeducativas efectivas con acciones y estrategias coherentes que permitan disminuir y erradicar el Acoso  Escolar,  generando un entorno educativo, armonioso, cálido, seguro, confiable, creativo, ético, libre de agresiones donde  todos los alumnos se acepten y haya  amor respeto, sinceridad, honradez, tolerancia, afectividad,  se sientan felices, amados, estimulados,  protegidos alejados de la violencia y sean formados con valores como personas humanas responsables en el ejercicio de sus derechos y deberes.
La Capacitación y formación permanente de los profesores, debe ser prioridad  en temas de derechos humanos, convivencia social,  estrategias para solucionar conflictos que les permita realizar acciones oportunas adecuadas de prevención estar alerta ante cualquier situación, detectar a los niños y adolescentes que se encuentran en situación de vulnerabilidad y alto riesgo,  brindar la asistencia a las víctimas de violencia, y denunciar ante el Consejo Educativo; 
Olvido lo que Oigo,  Recuerdo lo que Veo,   Aprendo lo que Hago  (Proverbio)
Para erradicar la violencia, debe ser prioritario trabajar con escolares en la ejecución de planes de desarrollo en la formación en valores éticos y una sana convivencia, solidaria, conciliadora, sin agresión y respeto; Porque los niños y adolescentes  son multiplicadores por excelencia  de toda la información, orientación que reciban, luego en el seno de sus hogares se convierten en agentes de cambio. 
Para  acabar con la violencia se requiere la cooperación de los involucrados, profesores, alumnos y Padres de familia  promoviéndoles  responsabilidades y deberes en la crianza y educación hacia sus hijos, fortaleciendo los lazos familiares con solidaridad y disciplina 
Debemos considerar como un patrimonio de gran valor a los escolares, porque  son el futuro del País y serán llamados a conducir los destinos del Perú.  
Debemos Comprometernos a  hacer de un País sin Violencia. con la aspiración de lograr un Perú pacifista basada en una Cultura de Paz 
Agradeciendo Anticipadamente  su atención aprovecho la oportunidad para expresarles  mis sentimientos  de especial consideración y estima personal
Atentamente. Erick Frank Osorio LLaja ,Director de la Brigada de Psicólogos en Acción.  E-mail: brigadadepsicologos@hotmail.com
CEL: 988303303