Julio Verne, Isaac Asimov y Aldous Huxley entre otros, mediante la literatura nos han inspirado y le han dado un vistazo al futuro. Pero personas como Steve Jobs, Shigeru Miyamoto y Peter Molineaux en medio de tantos nombres que podríamos mencionar, nos han acercado a ese futuro.

A nivel educativo es inmenso el potencial de los videojuegos y a medida que la actual generación de entre 20 y 30 desmitificamos la visión absolutista de entretenimiento que se les ha concedido, con todas sus implicaciones y debates acerca de la influencia ejercida sobre sus usuarios, estos ganan terreno en otras esferas de la vida. Haciendo un análisis introspectivo, a los videojuegos les debo en un porcentaje muy alto mi aprendizaje de la lengua inglesa, de manera exitosa y aventajando a muchos de mis contemporáneos quienes no hacían parte de esta forma de lo que llamo “Educamiento” (Educación y Entretenimiento). Con esto no quiero decir que todos los que no fueron gamers no lograron tener exito en procesos de aprendizaje como el mencionado, lo que pretendo es resaltar la posibilidad de acceder al conocimiento de manera autónoma y mediante estilos de aprendizaje diversos como los ofrecido por los juegos de video.

Julio Verne, Isaac Asimov y Aldous Huxley entre otros, mediante la literatura nos han inspirado y le han dado un vistazo al futuro. Pero personas como Steve Jobs, Shigeru Miyamoto y Peter Molineaux en medio de tantos nombres que podríamos mencionar, nos han acercado a ese futuro.

A nivel educativo es inmenso el potencial de los videojuegos y a medida que la actual generación de entre 20 y 30 desmitificamos la visión absolutista de entretenimiento que se les ha concedido, con todas sus implicaciones y debates acerca de la influencia ejercida sobre sus usuarios, estos ganan terreno en otras esferas de la vida. Haciendo un análisis introspectivo, a los videojuegos les debo en un porcentaje muy alto mi aprendizaje de la lengua inglesa, de manera exitosa y aventajando a muchos de mis contemporáneos quienes no hacían parte de esta forma de lo que llamo “Educamiento” (Educación y Entretenimiento). Con esto no quiero decir que todos los que no fueron gamers no lograron tener exito en procesos de aprendizaje como el mencionado, lo que pretendo es resaltar la posibilidad de acceder al conocimiento de manera autónoma y mediante estilos de aprendizaje diversos como los ofrecido por los juegos de video.