Google Classroom, una herramienta para dictar clases en tiempo real

Actualmente existen plataformas educativas gratuitas como Moodle en las que los profesores y alumnos pueden interactuar virtualmente. Sin embargo, su uso es difícil debido a que se necesitan capacitaciones para los profesores y una persona experta que conozca sobre programación en el lenguaje PHP.

Además, en Moodle, los alumnos no realizan sus trabajos en la misma plataforma sino que deben subir el archivo para que el profesor lo corrija y este tampoco tiene la opción de revisarlo en la plataforma.

Por eso, a través de un comunicado de prensa, Google reportó el lanzamiento oficial de su nuevo producto Google Classroom, una herramienta completamente gratuita que ayuda a los maestros a crear y organizar las tareas de forma rápida, a hacer comentarios de manera eficiente y a comunicarse fácilmente con sus alumnos de clase, quienes también pueden realizar sus trabajos virtualmente.

Con Google Classroom los profesores podrán:

– Crear y recopilar las tareas: Classroom integra Google Docs, Drive y Gmail para ayudar a los maestros a crear y recopilar las tareas sin necesidad de utilizar papel. Ellos pueden ver rápidamente quién ha completado el trabajo y quién no, y proporcionar retroalimentación directa en tiempo real a cada uno de los estudiantes.

– Mejorar la comunicación en clase: Los profesores pueden hacer anuncios, preguntas y comentarios a los estudiantes en tiempo real – mejorando la comunicación dentro y fuera del aula en una página titulada ‘Acerca de’ para cada curso.

– Mantenerse organizados: Classroom crea automáticamente carpetas de Drive para cada tarea y para cada estudiante. Los estudiantes pueden ver con facilidad los trabajos que tienen pendientes en su página de tareas.

En su versión de prueba, muchos profesores manifestaron que no querían esperar hasta que los estudiantes entregaran los trabajos para poder colaborar con ellos. Ahora, con Classroom, los profesores pueden ver y comentar el trabajo de los estudiantes para ayudarles a lo largo del camino.

En su blog, Google afirmó que en Google Classroom no habrá anuncios publicitarios y que protegerá la privacidad de los alumnos y los profesores. Por esto, no utililizará la información para fines comerciales.

Classroom está disponible en 42 idiomas (incluyendo hebreo, árabe y persa). Además, funciona en los principales dispositivos móviles y lectores de pantalla. Las instituciones educativas que estén interesadas pueden entrar a esta página y probarlo. Esta herramienta hace parte de ‘Google Apps for Education’, un programa que quiere introducir diferentes dispositivos y aplicaciones con fines educativos. Un ejemplo de esto, son los computadores Chromebooks utilizados para este objetivo.

https://www.youtube.com/watch?v=K26iyyQMp_g

Imagen: Robert Baxter (vía Flickr).

Ximena Arias

Ximena Arias

Desde pequeña, el diario El Tiempo llegaba a mi casa. Siempre sentí una curiosidad enorme por ese pliego de papel que mis tías, mi mamá y mi abuela, especialmente ella, leían apasionadamente. Luego, me atreví a crear un periódico llamado “El grito” en el Colegio Cardenal Pacelli, institución en la que finalicé mis estudios de bachillerato. Así, comenzó mi gran pasión por el periodismo y los medios de comunicación. Intenté estudiar ciencias políticas, pero creí que el tiempo no me alcanzaba para tanto. Sin embargo, continúo amando este tema tan polémico. Ahora en enter.co quiero investigar sobre las consecuencias políticas y sociales de la tecnología. También, desde pequeña, crecí con las palabras de mi abuela quien decía que había estudiado sociología para saber las razones de la pobreza y la desigualdad en Colombia. Por esto, bajo su influencia, decidí estudiar la misma carrera en la Universidad del Rosario. Aún en proceso de grado.

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20 comments

  • que buena iniciativa la de google este Classroom esta muchisimo mejor que el obsoleto Moodle y aunque la palabra suene fuerte es cierto, Moodle desgraciadamente no aprovecha la calidad de una plataforma de este tipo

    • si moodle te parece desactualizado y viejo sencillamente no lo has visto desde hace un buen tiempo porque vive actualizandose y es una excelente plataforma…

      • bueno si quizá la versión a la que estoy acostumbrado del moodle puede ser vieja, ya que no conocía de esas funciones que hablas, si es así ha mejorado bastante de la que conozco, aunque no hay que negar que es una buena alternativa la de google

        • si puede ser una buena alternativa pero moodle sigue evolucionando, hay muchas consideraciones de seguridad y demas que no creo que la plataforma de google tenga en cuenta, es una buena opcion claro pero seguramente el costo sera mayor y el beneficio menor. Si actualmente los cambios en moodle lucen bien, interfaz responsiva y moderna, mejoras considerables en practicidad. Estuve en el moodlemoot recientemente y bueno vienen cambios para la generación de reportes… es una herramienta que se puede adaptar, la de google no…

  • que buena iniciativa la de google este Classroom esta muchisimo mejor que el obsoleto Moodle y aunque la palabra suene fuerte es cierto, Moodle desgraciadamente no aprovecha la calidad de una plataforma de este tipo

    • si moodle te parece desactualizado y viejo sencillamente no lo has visto desde hace un buen tiempo porque vive actualizandose y es una excelente plataforma…

      • bueno si quizá la versión a la que estoy acostumbrado del moodle puede ser vieja, ya que no conocía de esas funciones que hablas, si es así ha mejorado bastante de la que conozco, aunque no hay que negar que es una buena alternativa la de google

        • si puede ser una buena alternativa pero moodle sigue evolucionando, hay muchas consideraciones de seguridad y demas que no creo que la plataforma de google tenga en cuenta, es una buena opcion claro pero seguramente el costo sera mayor y el beneficio menor. Si actualmente los cambios en moodle lucen bien, interfaz responsiva y moderna, mejoras considerables en practicidad. Estuve en el moodlemoot recientemente y bueno vienen cambios para la generación de reportes… es una herramienta que se puede adaptar, la de google no…

  • Falso lo que dicen… en moodle si se pueden hacer revision de los trabajos de los estudiantes dentro de la plataforma, integrar con drive tambien es posible, no es necesario saber PHP sino para crear nuevos modulos que no es necesario para la labor docente, algo que dudo bastante que en google se pueda, no creo que google permita modificicaciones a sus productos… hay una tendencia en lo que a tecnología se refiere: seguir al grande e idolatrarlo… Enter lo ha hecho con Apple y ahora con Google… es cierto es una buena alternativa pero no lo pinten como la panacea porque no lo es. moodle es gratis y tu pones el hosting y ya esta, dudo que google lo haga gratis, su correo corporativo no lo es ergo esto tampoco… Menos parcialidad señores que los lectores no somos tan ingenuos…

    • No creo que el tener varias opciones sea malo, he colaborado en proyectos de aulas usando claroline, moodle y como estudiante he usado blackboard (y en el SENA realmente no aprovecha todo su potencial).

      Me parece que cualquier alternativa es bienvenida

      • si tienes razon en eso, lo que no es correcto es que digan que moodle es obsoleto faltando a la verdad. Ni que muestren esta herramienta como la utima coca cola del desierto porque como dices: es bueno tener varias opciones… y si que las hay y muy validas.

  • Falso lo que dicen… en moodle si se pueden hacer revision de los trabajos de los estudiantes dentro de la plataforma, integrar con drive tambien es posible, no es necesario saber PHP sino para crear nuevos modulos que no es necesario para la labor docente, algo que dudo bastante que en google se pueda, no creo que google permita modificicaciones a sus productos… hay una tendencia en lo que a tecnología se refiere: seguir al grande e idolatrarlo… Enter lo ha hecho con Apple y ahora con Google… es cierto es una buena alternativa pero no lo pinten como la panacea porque no lo es. moodle es gratis y tu pones el hosting y ya esta, dudo que google lo haga gratis, su correo corporativo no lo es ergo esto tampoco… Menos parcialidad señores que los lectores no somos tan ingenuos…

    • No creo que el tener varias opciones sea malo, he colaborado en proyectos de aulas usando claroline, moodle y como estudiante he usado blackboard (y en el SENA realmente no aprovecha todo su potencial).

      Me parece que cualquier alternativa es bienvenida

      • si tienes razon en eso, lo que no es correcto es que digan que moodle es obsoleto faltando a la verdad. Ni que muestren esta herramienta como la utima coca cola del desierto porque como dices: es bueno tener varias opciones… y si que las hay y muy validas.

  • Esta muy bien por google pero la gracia de moodle, joomla, wordpress y todos los CMS Open source es efectivamente que el trabajo en conjunto los ha madurado de una forma increíble, además de poder ajustarlo a la necesidad.

  • Esta muy bien por google pero la gracia de moodle, joomla, wordpress y todos los CMS Open source es efectivamente que el trabajo en conjunto los ha madurado de una forma increíble, además de poder ajustarlo a la necesidad.

  • En realidad difiero de lo expresado en el artículo, moodle es un LMS muy potente y sencillo de manejar, no es necesario tener conocimientos de php y como lo han expresado en otros comentarios, es un producto que se vive actualizando… por otro lado, no sé hasta qué punto el servicio de google sea gratuito, anduve probando el producto y primero pide algunos datos que solo conoce el departamento de sistemas de la institución donde trabajo para validar la inscripción y segundo hay un apartado de facturación donde dan los precios de los planes mensuales o anuales. Es probable que no haya hecho el registro de manera correcta pero no logro ingresar para acceder a dicho servicio gratuitamente. No soy fanboy de moodle pero en los años que he utilizado estos sistemas tanto para recibir clases como para orientar asignaturas no he encontrado algún otro sistema que sea tan completo, tal vez cuando logre probar a profundidad el servicio de google cambie de opinión, pero amanecerá y veremos…

  • En realidad difiero de lo expresado en el artículo, moodle es un LMS muy potente y sencillo de manejar, no es necesario tener conocimientos de php y como lo han expresado en otros comentarios, es un producto que se vive actualizando… por otro lado, no sé hasta qué punto el servicio de google sea gratuito, anduve probando el producto y primero pide algunos datos que solo conoce el departamento de sistemas de la institución donde trabajo para validar la inscripción y segundo hay un apartado de facturación donde dan los precios de los planes mensuales o anuales. Es probable que no haya hecho el registro de manera correcta pero no logro ingresar para acceder a dicho servicio gratuitamente. No soy fanboy de moodle pero en los años que he utilizado estos sistemas tanto para recibir clases como para orientar asignaturas no he encontrado algún otro sistema que sea tan completo, tal vez cuando logre probar a profundidad el servicio de google cambie de opinión, pero amanecerá y veremos…

  • Falso. Php no se necesita saber para instalar y/o utilizar moodle. Ahora, frente a la plataforma de google, se habían demorado. Es cuestión de esperar si es tan funcional como Moodle en si, a medida que vayan habilitando distintas funcionalidades.

  • Falso. Php no se necesita saber para instalar y/o utilizar moodle. Ahora, frente a la plataforma de google, se habían demorado. Es cuestión de esperar si es tan funcional como Moodle en si, a medida que vayan habilitando distintas funcionalidades.

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